2024年9月2日，根據(jù)學(xué)?！伴_學(xué)周”的工作要求和學(xué)院開展新進(jìn)教師教學(xué)技能提升活動的總體部署，材料科學(xué)與工程教研室全體專任教師在致遠(yuǎn)樓606教室開展聽課評課的教研活動，學(xué)院黨總支副書記王新輝、副院長陳紅軍及學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)成員劉鑫老師一同參與了此次活動。
活動由李彥濤老師進(jìn)行現(xiàn)場執(zhí)教，授課對象是2022級材料科學(xué)與工程本科生，授課內(nèi)容是專業(yè)限選課《材料物理性能》。課堂上，李彥濤老師從材料科學(xué)與工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)視角出發(fā)，闡述了課程地位和知識結(jié)構(gòu)體系等內(nèi)容，并通過詳實的案例和互動討論，引導(dǎo)學(xué)生提升專業(yè)素養(yǎng)和工程實踐能力。課后，教研室組織召開了評課會議，大家從課程思政，課程的目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計，教學(xué)方式方法，激發(fā)學(xué)生參與課堂等多方面進(jìn)行深入研討，總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點，對教學(xué)設(shè)計和實施提出了有益建議。
據(jù)悉，為促進(jìn)教研室教師之間授課經(jīng)驗的交流和溝通，營造良好的教學(xué)氛圍，常態(tài)化的聽課評課被列入材料科學(xué)與工程教研室新學(xué)年重點教研活動。材料科學(xué)與工程教研室將繼續(xù)秉持“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的認(rèn)證理念，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革與創(chuàng)新，努力提升教學(xué)質(zhì)量和水平，堅守立德樹人初心，擔(dān)當(dāng)教書育人使命。
（圖稿：李克文/李彥濤；一審：肖雷 二審：陳紅軍；三審：文瑾）
