為進一步提高教師專業(yè)水平，促進教育教學質量全面提升，9月2日下午，材化教研室組織全體專任教師對田修營老師主講的《工程力學》課程進行了詳細的評課聽課。
本次活動旨在通過教研室集體聽評課的方式，促進教師相互交流學習，營造濃厚教學教研氛圍，共同探索教學提質增效的新方法。課堂上，田修營老師通過生動的案例分析和互動討論，逐漸引導學生深入學習并掌握力學、工程力學、剛度、強度等基礎理論知識。課后，教研室組織了評課會議，對田修營老師的授課進行了全面而詳實的點評。評課中，大家一致認為田修營老師教學思路清晰，授課過程流暢，善于引導學生思考，調動學生學習積極性。同時注重與學生互動討論，課堂以學生為中心，培養(yǎng)學生自主學習的能力。此外，教研室成員進一步就如何優(yōu)化課程教案，提升教學質量等方面提出寶貴的意見。
本次教研室聽課評課活動的開展，讓教研室老師們對《工程力學》課程教學有了深入的體會和認識，為今后的教學工作提供了有益的參考和借鑒，有利于提升老師們的課堂教學水平，是我院深化教研教改，保證教學質量的有力舉措。
（圖稿：馬麗；一審：馬麗；二審：陳紅軍；三審：文瑾）
