2024年9月2日，環(huán)境工程教研室開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。校黨委副書(shū)記朱強(qiáng)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教研室的老師們齊聚一堂，共同聆聽(tīng)并評(píng)價(jià)姚文斌老師講授的《有機(jī)化學(xué)》課程。
在姚文斌老師的《有機(jī)化學(xué)》課堂上，他巧妙地將生活中的化學(xué)現(xiàn)象引入課程，通過(guò)生動(dòng)的案例分析和互動(dòng)討論，有效地引導(dǎo)學(xué)生深入了解有機(jī)化學(xué)的基本內(nèi)容以及掌握相關(guān)知識(shí)的方法。課程結(jié)束后，教研室立即組織了評(píng)課會(huì)議，對(duì)姚老師的授課方法和內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致的分析和討論。評(píng)課環(huán)節(jié)朱書(shū)記指出學(xué)院要整合課程教學(xué)資源，建立統(tǒng)一的基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)體系，包括統(tǒng)一的教學(xué)PPT、教案、考核方式，以及線上教學(xué)資源的共享。
此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)不僅加深了教研室成員對(duì)《有機(jī)化學(xué)》課程教學(xué)特點(diǎn)的理解，更為未來(lái)的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一次重要檢驗(yàn)，也是推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新的重要舉措。環(huán)境工程教研室將以此為契機(jī)，全面審視和提升教學(xué)品質(zhì)，根植持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量理念，不斷推進(jìn)教學(xué)改革。
（一審：楊笛靈；二審：陳紅軍；三審：文瑾）
