為幫助19級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)新生更好地認(rèn)識(shí)、了解法學(xué)學(xué)科，順利開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之路，探索新生專(zhuān)業(yè)教育的特色項(xiàng)目，10月10日和17日晚上7:30-9:30，唐全民老師在致遠(yuǎn)教學(xué)樓202模擬法庭連續(xù)舉辦了兩場(chǎng)題為《推開(kāi)法律之門(mén)——如何開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之路》、《法學(xué)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)要求和實(shí)現(xiàn)途徑》的專(zhuān)題講座。
第一次講座中，唐老師系統(tǒng)的介紹了法學(xué)與法學(xué)本科教育的相關(guān)內(nèi)容。他重點(diǎn)闡述了法學(xué)及其社會(huì)功能、法學(xué)的研究對(duì)象、社會(huì)實(shí)踐性及其分支學(xué)科，并分析了我國(guó)法學(xué)本科教育現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前法學(xué)本科教育同質(zhì)化嚴(yán)重及“結(jié)構(gòu)性過(guò)?！眴?wèn)題，提出法學(xué)專(zhuān)業(yè)特色辦學(xué)及教學(xué)改革的重要性。講座中，他還就大家普遍關(guān)心的問(wèn)題，如“法律人應(yīng)該更重視邏輯還是口才”、“學(xué)習(xí)法律要做好哪些知識(shí)儲(chǔ)備”等與同學(xué)們進(jìn)行了交流互動(dòng)。第二次講座中，唐老師就法學(xué)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行了講解，重點(diǎn)說(shuō)明了卓越法治人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的新要求，新時(shí)代培養(yǎng)德法兼修卓越法治人才的舉措并給同學(xué)們提出相關(guān)建議，最后詳細(xì)解讀了我院法學(xué)人才培養(yǎng)新方案。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，收益良多，講座在熱烈的掌聲中順利結(jié)束。
通過(guò)兩場(chǎng)專(zhuān)題講座活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)于法學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)、法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及未來(lái)的人生規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來(lái)四年的大學(xué)生活更有信心，講座取得了良好的效果。
