10月11日上午10點(diǎn)，法學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)在朱耀斌院長的指示下召集教研室老師們與社工專業(yè)大三部分同學(xué)開展了關(guān)于社會(huì)工作專業(yè)公益實(shí)踐課程體系建設(shè)的會(huì)議。法學(xué)院黨總支尹鐘宏書記、辦公室主任黃慶源、社會(huì)工作教研室主任羅玲老師、教務(wù)孫琦老師以及輔導(dǎo)員宋元燁老師出席了本次會(huì)議。
為了擴(kuò)大社會(huì)工作專業(yè)的公益影響，提升社會(huì)工作專業(yè)師生的專業(yè)素養(yǎng)，朱耀斌院長提出了“公益+課堂”、“公益+社區(qū)”、“公益+基層黨建”、“公益+文化創(chuàng)新”的設(shè)想。在會(huì)議上，參會(huì)人員基于該設(shè)想開展了熱切的討論。尹鐘宏書記對(duì)此提出了公益實(shí)踐的大致要求，要建設(shè)關(guān)于社工專業(yè)的特色活動(dòng)，既要具有可實(shí)際操作性，又要能切實(shí)提升專業(yè)水平。他建議由老師主持與督導(dǎo)，同學(xué)們策劃和實(shí)施的模式，開展公益性的社會(huì)課堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化宣傳創(chuàng)新、婁底市的環(huán)境文化建設(shè)、法制建設(shè)宣傳等社工實(shí)踐活動(dòng)。羅玲老師根據(jù)尹鐘宏書記的要求和建議，帶動(dòng)同學(xué)們發(fā)動(dòng)思考，并最終將社會(huì)工作公益實(shí)踐課程體系框架確定為人文“益”家、文化益行、社工促黨建、社工e法等四個(gè)板塊。
此次社工公益實(shí)踐課程體系建設(shè)會(huì)議初步確立了社工專業(yè)的今后實(shí)踐教學(xué)的大致方向，也為社工學(xué)生創(chuàng)造了更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
（文：王曉涵、羅玲）
