2024年3月5日，為迎接即將到來的教學(xué)評(píng)估，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，社會(huì)工作教研室依照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一部署，精心組織了三場(chǎng)磨課活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦社會(huì)工作專業(yè)的核心課程，分別由李才香博士、羅玲博士和高翔老師主講。法學(xué)院院長(zhǎng)朱耀斌教授以及社會(huì)工作專業(yè)無課教師全程參與，活動(dòng)取得了圓滿成功。
磨課內(nèi)容豐富多彩，聚焦專業(yè)核心領(lǐng)域
第一場(chǎng)磨課由李才香博士主講，主題為“社會(huì)工作評(píng)估”。李博士結(jié)合自身豐富的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講解了社會(huì)工作評(píng)估的理論框架、實(shí)踐方法以及評(píng)估過程中常見的問題與解決方案。課程內(nèi)容深入淺出，既有理論深度，又具實(shí)操性，為在場(chǎng)教師提供了寶貴的教學(xué)參考。
第二場(chǎng)磨課由羅玲博士主講，主題為“小組社會(huì)工作”。羅博士從小組社會(huì)工作的理論基礎(chǔ)出發(fā)，結(jié)合生動(dòng)的案例，詳細(xì)闡述了小組工作的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)估方法。課程內(nèi)容生動(dòng)有趣，案例分析與理論講解相結(jié)合，引發(fā)了在場(chǎng)教師的深入思考和熱烈討論。
第三場(chǎng)磨課由高翔老師主講，主題為“社會(huì)組織和社會(huì)治理”。高老師從社會(huì)組織在社會(huì)治理中的角色出發(fā)，系統(tǒng)講解了社會(huì)組織的發(fā)展現(xiàn)狀、功能定位以及如何在社會(huì)治理中發(fā)揮積極作用。課程內(nèi)容緊扣時(shí)代主題，既有宏觀視角，又具微觀實(shí)踐，為教師們提供了全新的教學(xué)思路。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，教師積極參與
法學(xué)院院長(zhǎng)朱耀斌教授全程參與了本次磨課活動(dòng)，并對(duì)三位主講教師的授課給予了高度評(píng)價(jià)。朱院長(zhǎng)表示，磨課活動(dòng)是提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，希望教研室能夠繼續(xù)開展此類活動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新和教師專業(yè)發(fā)展。同時(shí)，朱院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教學(xué)評(píng)估是學(xué)院發(fā)展的重要契機(jī)，全體教師應(yīng)以此次磨課活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升教學(xué)水平，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
評(píng)課總結(jié)，共促提升
在授課完成后，聽課教師對(duì)本次磨課活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)課和總結(jié)。大家一致認(rèn)為，三位主講教師的課程內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰，既有理論深度，又具實(shí)操性，對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量具有重要的借鑒意義。同時(shí)，教師們也就如何進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、提升教學(xué)效果提出了寶貴的意見和建議。
本次磨課活動(dòng)的成功舉辦，不僅為迎評(píng)促建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為社會(huì)工作教研室的教學(xué)創(chuàng)新和教師專業(yè)成長(zhǎng)提供了有力支持。未來，教研室將繼續(xù)開展此類活動(dòng)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的社會(huì)工作專業(yè)人才貢獻(xiàn)力量。（供稿：高翔；一審：劉任旺；二審：付盾；三審:朱耀斌)
