湖南人文科技學(xué)院第三期業(yè)余團(tuán)校
簡(jiǎn) 報(bào)
（第3 期）
共青團(tuán)湖南人文科技學(xué)院委員會(huì)辦公室編 2006年10月27日
省團(tuán)校袁才保校長(zhǎng)來(lái)我院講學(xué)
10月26日晚，院圖書(shū)館報(bào)告廳座無(wú)虛席，應(yīng)院團(tuán)委邀請(qǐng)，省團(tuán)校校長(zhǎng)袁才保教授做客業(yè)余團(tuán)校講壇，為我院第三期業(yè)余團(tuán)校團(tuán)員培訓(xùn)班的學(xué)員們授課。
袁校長(zhǎng)1978年以湖南省文科第一的成績(jī)考入北大，在北大學(xué)習(xí)期間就擔(dān)任了學(xué)生會(huì)主席等青年志愿工作；畢業(yè)后，他一直從事學(xué)生、團(tuán)青年的理論與實(shí)踐工作，迄今已近三十年，具有豐富的理論修養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。袁校長(zhǎng)說(shuō)，自己對(duì)團(tuán)組織“情有獨(dú)鐘”，而對(duì)團(tuán)工作亦是“感慨萬(wàn)千”。
袁校長(zhǎng)把今天的講座看作“說(shuō)說(shuō)心里話，談?wù)勛约旱那猩砀惺堋?，講座就在這種謙和的氣氛中拉開(kāi)了序幕?！爸獔F(tuán)、愛(ài)團(tuán)是團(tuán)員的基本素質(zhì)”是袁校長(zhǎng)這次講課的主題。針對(duì)這一主題，袁校長(zhǎng)把自己的理論積累和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，以團(tuán)員的基本素質(zhì)為主線，旁征博引，通過(guò)豐富的案例，由史及今，講述了共青團(tuán)的價(jià)值、特殊作用，共青團(tuán)與黨的特殊關(guān)系，怎樣保持和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)等知識(shí)。
“共青團(tuán)到底有沒(méi)有存在的價(jià)值了，團(tuán)組織的作用如何？”針對(duì)目前社會(huì)上存在的這些質(zhì)疑，袁校長(zhǎng)從改革開(kāi)放之前團(tuán)組織的地位與作用講起，講述了團(tuán)組織在弘揚(yáng)黨的先進(jìn)理論與思想、在向廣大青少年傳輸先進(jìn)的科學(xué)文化、在敦促?gòu)V大青少年秉承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并使之發(fā)揚(yáng)光大、在解放發(fā)展生產(chǎn)力，提高人們的生活水平等諸多方面做出的巨大貢獻(xiàn)，從而有力地駁斥了那些“團(tuán)旗到底能打多久”的無(wú)謂的顧慮。袁校長(zhǎng)說(shuō)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，團(tuán)旗不僅能被高高舉起，并且會(huì)高高飄揚(yáng)。共青團(tuán)作為黨所承認(rèn)的先進(jìn)組織，其作用是無(wú)法取代的。
對(duì)于共青團(tuán)與黨的特殊關(guān)系，袁校長(zhǎng)用了一個(gè)形象的比喻“共青團(tuán)是‘不是第二黨的第二黨’”。他說(shuō)，共青團(tuán)作為黨聯(lián)系青年群眾的紐帶，與我們黨密不可分。如果說(shuō)共產(chǎn)黨是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)，共青團(tuán)則是中國(guó)青年無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)。具體說(shuō)來(lái)，黨領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)，黨團(tuán)屬于兄弟組織關(guān)系。最后，袁校長(zhǎng)說(shuō)：“從誕生到現(xiàn)在，風(fēng)風(fēng)雨雨八十多年，風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)，黨團(tuán)關(guān)系史可見(jiàn)一致?！?/p>
接著，袁校長(zhǎng)講述了如何提高團(tuán)員的意識(shí)與素質(zhì)。他認(rèn)為，作為一名團(tuán)員，熱愛(ài)團(tuán)組織的前提是了解、熟悉它的相關(guān)規(guī)章制度，要“寓散于團(tuán)活動(dòng)之中”，要通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)行各方面的溝通。最后，袁校長(zhǎng)告誡所有學(xué)員：無(wú)論作為團(tuán)員還是團(tuán)干，首先要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位，團(tuán)干作為黨的后備軍干部，要熱愛(ài)團(tuán)的工作，要養(yǎng)成吃苦耐勞的工作習(xí)慣與生活習(xí)慣。
就在圖書(shū)館報(bào)告廳里面的學(xué)員們認(rèn)真地聽(tīng)取袁校長(zhǎng)講課的同時(shí)，在各專業(yè)系的教室里，也靜悄悄地一片，2000多名同學(xué)通過(guò)閉路電視認(rèn)真收看現(xiàn)場(chǎng)直播的講座實(shí)況。大家表示，袁校長(zhǎng)的講課增進(jìn)了大家對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家作為一名團(tuán)員的自豪感與責(zé)任感。
（吳強(qiáng)林）
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