全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)
教育部黨組書記、部長 袁貴仁
把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程，是全面貫徹黨的教育方針的必然要求，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù)。教育部按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化、學(xué)校管理之中。
一是融入課堂教學(xué)。全面修訂義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，充分挖掘各門課程蘊(yùn)涵的德育資源，強(qiáng)調(diào)把學(xué)知識技能與學(xué)做人做事緊密結(jié)合起來。組織實施“整體規(guī)劃大中小學(xué)德育課程”方案，構(gòu)建目標(biāo)明確、內(nèi)容科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)段銜接、循序漸進(jìn)的大中小學(xué)德育課程教材體系。啟動語文、德育、歷史3科統(tǒng)一教材的編寫，系統(tǒng)體現(xiàn)社會主義核心價值體系的內(nèi)容和要求。開展基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評選、交流和展示活動，推廣核心價值體系融入教學(xué)活動的好經(jīng)驗好做法。
二是融入社會實踐。聯(lián)合有關(guān)部委和行業(yè)主管機(jī)構(gòu)，將愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施、各類校外活動場所等，建設(shè)成為社會主義核心價值體系教育的實踐基地。第一批聯(lián)合8個部委建立了71個中小學(xué)主題社會實踐基地。制訂具有行業(yè)特色的社會實踐基地標(biāo)準(zhǔn)和實踐課程實施方案。引導(dǎo)廣大學(xué)生走出校園，參與公益活動和志愿服務(wù)，開展學(xué)雷鋒活動，升華對社會主義核心價值體系的體驗感受和認(rèn)知理解。
三是融入校園文化。組織“永遠(yuǎn)跟黨走”慶祝建黨90周年主題教育活動，開展以“雙百”人物中的共產(chǎn)黨員命名中小學(xué)班集體活動，截至目前已命名128個班集體，覆蓋全國各省份。每年秋季開學(xué)與中央電視臺制作播出全國“開學(xué)第一課”，以“愛國”、“夢想”、“幸?！钡葹橹黝}，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。制定《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，制作中小學(xué)文明禮儀教育動漫視頻，開展一系列生動形象的禮儀教育活動。
四是融入學(xué)校管理。推動落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，分別制定中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確教師教書育人的職責(zé)和能力要求。組織制定《中小學(xué)管理工作規(guī)程》，建立健全管理育人、服務(wù)育人的長效機(jī)制。落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，征集班主任工作細(xì)節(jié)案例，納入培訓(xùn)教材，引導(dǎo)中小學(xué)班主任在班級管理中開展思想道德教育和心理健康教育。建立中小學(xué)家長委員會，參與學(xué)校管理，形成育人合力。
黨的十七屆六中全會召開后，教育部制定《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程指導(dǎo)綱要》，召開全國中小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流會，對社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程工作進(jìn)行全面部署。下一步我們將按照社會主義核心價值體系建設(shè)的總體要求，進(jìn)一步開發(fā)德育資源、突出實踐環(huán)節(jié)、營造文化氛圍，全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會密切協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。
我們將加強(qiáng)學(xué)科德育工作；加強(qiáng)實踐育人工作；加強(qiáng)校園文化建設(shè)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
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