4月12日下午，數(shù)學(xué)與金融學(xué)院首屆青年教師微課制作比賽在致遠(yuǎn)樓413室進(jìn)行評審。校領(lǐng)導(dǎo)周發(fā)明、楊鑫銓出席并指導(dǎo)，教務(wù)處羊四清處長、校教學(xué)督導(dǎo)梁經(jīng)瓏?yán)蠋熍c本院五位老師共同擔(dān)任評委。比賽由數(shù)學(xué)與金融學(xué)院院長陳國華主持。
陳國華首先介紹了評分標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院舉辦本次比賽的目的以及組織過程。為幫助青年教師緊跟現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段的變化，提高青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，學(xué)院在2016年12月就決定舉辦青年教師微課制作比賽，并請湖南省微課比賽特等獎(jiǎng)、華中賽區(qū)一等獎(jiǎng)獲得者謝淳老師對全院老師進(jìn)行專題講座。學(xué)院要求40歲以下的老師在寒假期間制作一門微課程，本次比賽共有17位老師提供了作品參賽。經(jīng)過評委的認(rèn)真評審，鄧華、謝淳兩位老師獲得一等獎(jiǎng)，王竟竟等三名老師獲得二等獎(jiǎng)，另有三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)7名。
隨后，校領(lǐng)導(dǎo)周發(fā)明、楊鑫銓提出了三點(diǎn)指導(dǎo)意見：一是高度肯定數(shù)金院在提高青年教師課堂教學(xué)能力和水平所做的工作；二是指出參賽作品改進(jìn)的方向；三是希望學(xué)院繼續(xù)加大對青年教師的扶持力度，使青年教師快速成長，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，陳國華做了總結(jié)發(fā)言，他表示，為了使老師們課件制作水平有更大的提升，今后，學(xué)院要做好三件事：一是在全院教師大會上由楊滌塵老師對參賽作品進(jìn)行全面的分析和評價(jià)，使廣大教師取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步；二是由楊滌塵老師進(jìn)行《幾何畫板》的專題培訓(xùn)，使青年教師能夠更熟練地運(yùn)用“幾何畫板軟件”制作生動的數(shù)學(xué)課件；三是支持青年教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)展視野，及時(shí)汲取新的教育理念，掌握新的現(xiàn)代教育技術(shù)手段。（供稿：高平）
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