為培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和學(xué)術(shù)研究能力，9月27日下午，副校長(zhǎng)朱強(qiáng)教授在高韻樓309會(huì)議室作“邏輯思維與研究方法”專(zhuān)題講座。講座由領(lǐng)域負(fù)責(zé)人劉加林教授主持，2021級(jí)農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域全體研究生參加。
朱強(qiáng)教授以“邏輯思維能力不足的真相”這一視頻引發(fā)學(xué)生思考討論，從而引出邏輯思維對(duì)于學(xué)術(shù)研究的重要性。接著，他從邏輯思維及其養(yǎng)成，思維方法及其應(yīng)用，研究方法及其邏輯三個(gè)層面給同學(xué)們做了生動(dòng)講解。朱教授談到，邏輯思維的養(yǎng)成主要靠豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)的積累和方法的應(yīng)用。他對(duì)2021級(jí)農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域研究生提出多讀、多問(wèn)、多表達(dá)三個(gè)要求。
此次講座歷時(shí)四個(gè)小時(shí)，同學(xué)們紛紛表示“干貨滿(mǎn)滿(mǎn)”、“學(xué)術(shù)性很強(qiáng)”、“接地氣”，有效普及了研究方法，提高了同學(xué)們的思辨能力，為后續(xù)的研究與學(xué)習(xí)提供了多方位、多角度、高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見(jiàn)。
（文：孫一凡、杜改鳳 圖：劉式文）
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