為進(jìn)一步幫助教師提高撰寫(xiě)教研教改論文水平，提升教學(xué)改革研究能力，10月11日，我校特邀湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師鐘云華在圖書(shū)館二會(huì)議室作“寫(xiě)好教研教改論文‘九竅’——基于作者和評(píng)審雙重視角”學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)向國(guó)紅主持，相關(guān)職能部門(mén)人員和100多名專(zhuān)任教師聆聽(tīng)報(bào)告。
鐘教授深入淺出地介紹了自己經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究和實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的“九竅”，即確定研究選題、完善題目表達(dá)、做好文獻(xiàn)工作、豐富寫(xiě)作準(zhǔn)備、優(yōu)設(shè)論文框架、聚集論文寫(xiě)作、加強(qiáng)論證邏輯、反復(fù)修改打磨和精準(zhǔn)投稿發(fā)表。兩個(gè)半小時(shí)的報(bào)告內(nèi)容豐富，條理清晰，循序漸進(jìn)。會(huì)議最后，鐘教授對(duì)老師們的提問(wèn)進(jìn)行了詳盡的解答，在場(chǎng)的老師表示聽(tīng)完講座后深受啟發(fā)。
鐘教授的報(bào)告消除了很多老師關(guān)于撰寫(xiě)教研教改論文的迷惑感，普及了教研和教改的區(qū)別，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。（文/圖：應(yīng)淑燕；一審：劉海力；二審：向國(guó)紅；三審：杜娟）
湘公網(wǎng)安備43130202000080號(hào)