為了充分發(fā)揮我院關(guān)工委的積極作用，更好地配合學(xué)院黨、政、工、團(tuán)及有關(guān)部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院2004年8號文件和16號文件精神，讓更多的老同志加入關(guān)工委這一群眾性工作組織，成為關(guān)心下一代工作組織中的志愿者，在關(guān)工委現(xiàn)有機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上成立四個(gè)工作組。
一、工作組的指道思想及工作方法
（一）思想政治工作組
工作組必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，慣徹落實(shí)院黨委提出的樹立本科意識，提升教育質(zhì)量，培育可靠接班人的戰(zhàn)略思想，針對大學(xué)生和教職工子弟的實(shí)際，堅(jiān)持以道德教育為主線，以思想信念教育為核心，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、精神文明教育、誠信教育和榮辱觀教育，以學(xué)工部團(tuán)委等部門為依托，開展形式多樣的思想政治教育，深入學(xué)生中間調(diào)查研究，了解學(xué)生的思想動態(tài)，掌握學(xué)生的心理特征，引道學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
( 二 )精神文明督察組
為弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧校園，確保校園精神文明、環(huán)境優(yōu)美，督察組以武保處為依托，在有關(guān)部門的支持下，工作組成員要定時(shí)或不定時(shí)的在兩校區(qū)進(jìn)行巡邏督察，維護(hù)校園的治安和穩(wěn)定，教育和制止不文明的人和事，對校園里普遍存在的戀愛學(xué)生不雅觀的舉止，特別是有傷風(fēng)化的行為，要以長輩的身份、以委挽的口吻、以關(guān)愛的心態(tài)進(jìn)行勸說和教育。對損壞公共財(cái)務(wù)的行為，要堅(jiān)決制止，對校區(qū)里的可疑人員，要主動向前進(jìn)行盤問，如果屬于處理不了的應(yīng)立即報(bào)告或報(bào)警。平時(shí)在學(xué)生中間要開展一些形式多樣的精神文明教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成為既有文化知識又有文明素養(yǎng)的新一大學(xué)生。
( 三 )心理健康梳導(dǎo)組
為防止青年大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、戀愛等諸多方面因受挫而造成心理疾病或心理障礙，挽救他們因此有可能發(fā)生的意外或出現(xiàn)的精神病態(tài)，工作組要在學(xué)工部心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下開展工作，針對特定的學(xué)生進(jìn)行梳導(dǎo)性教育和心理咨詢，和學(xué)生建立相互信任的感情，和同學(xué)們開展忘年交活動，與他們進(jìn)行深入細(xì)致的談心活動，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、戀愛觀，耐心細(xì)致的和他們談心，疏導(dǎo)受挫學(xué)生，使有心理障礙的學(xué)生從逆境中走出來，解開他們心中的疙瘩，防范重于治療，有必要時(shí)可邀請一些心理學(xué)家進(jìn)行知識講座。
（ 四 ）扶貧助學(xué)聯(lián)絡(luò)組
在教育學(xué)生面對困難堅(jiān)忍不拔、面對貧寒自強(qiáng)不息的同時(shí)，深入了解貧困大學(xué)生的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)特殊貧困生，要關(guān)心他們的疾苦，組織開展摹捐活動。遇有突發(fā)性事件而造成學(xué)生特殊困難的，除關(guān)工委亮力而行進(jìn)行救助以外，還可以聯(lián)絡(luò)社會力量于以援助與捐款。牽頭并會同有關(guān)部門開展一年一度的利用保險(xiǎn)代辦手續(xù)費(fèi)進(jìn)行扶貧助學(xué)活動。
二、工作組人員名單及聯(lián)系單位
（一）思想政治工作組
聯(lián)系單位：宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委
組長：王濟(jì)民
成員：王濟(jì)民 劉一龍 周振邦
（二）精神文明督察組
聯(lián)系單位：宣傳部、武裝保衛(wèi)處
組長：陽家明 副組長：謝成柏
成員：陽家明 劉年榮 龍躍池 謝成柏 徐壬生 熊利曾
（三）心理健康疏導(dǎo)組
聯(lián)系單位：學(xué)工部心理諮詢中心
組長：唐椒凡
成員：唐椒凡 羅丁凡 佘月英 劉 薇
（四）扶貧助學(xué)聯(lián)絡(luò)組
聯(lián)系單位：離退黨總支
組長：李壽求
成員：李壽求 趙石堅(jiān) 賀升恒 李濟(jì)源
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