湖南人文科技學院作風建設活動
工作簡報
第4期
中共湖南人文科技學院委員會辦公室
湖南人文科技學院作風建設活動辦公室 2008年9月27日
指導思想明確 組織領導有力
措施具體可行 自查整改決心大
自8月30日上午，學校開展作風建設活動動員大會以來，全校42個單位和部門在做好開學工作、新生入校和新生軍訓工作的同時，按照學院黨委的工作部署，抽出時間（武保、計財部門利用晚上時間）積極組織教職員工學習省、市文件和各項規(guī)章制度，積極主動投入到作風建設活動。并結合本單位實際和特點，制訂了“樹新風、促和諧、迎評估”活動的實施方案。各單位的實施方案有一個共同特點：指導思想明確，組織領導有力，措施具體可行，自查整改決心大。
圖書館、農科所、國資處先后向全校師生發(fā)出作風建設征求意見函150多份，廣泛收集師生對本部門搞好服務的意見，圖書館還實行了每周五的館長接待讀者日制度。計算機科學技術系通過學習整改，要求教職員工過好“六關”，即：系領導過關“決策關”，教師過好“教學關”，坐班制人員過好“服務關”，班主任過好“育人關”，實驗人員過好“技術關”，全體共產黨員過好“模范關”。
農科所在學習整改中突出重點，力求實效，打算重點解決本所學習風氣不濃，思想作風不正，工作作風不實的三個突出問題。
數學與應用數學系在作風建設活動中提出“四狠”，即：狠抓領導帶頭，狠抓氛圍營造，狠抓反面典型，狠抓措施落實。美術系在通過這次學習整改過程中重新建章立制。一是明確全員崗位職責，并全部制框上墻；二是開辟系務、黨務辦事制度公開欄；三是開辟學生學風、校風表揚、批評專欄，四是對師生教風、學風、工作作風進行民主測評，作為年底評獎的重要依據。
外語系、化學與材料科學系在實施方案中提出通過開展“樹新風、促和諧、迎評估”活動，要使全系師生的思想觀念、精神面貌有一個根本的改觀，他們要求師生達到的目標是：做到“三個一”，爭當“三個優(yōu)”和實現(xiàn)“三高一技能”的活動?！叭齻€一”即：上好每一堂課，育好每一個學生，帶好每一個班級；“三個優(yōu)”即：爭當優(yōu)秀教師，爭建優(yōu)秀課程，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研室；“三高一技能”即：考核考級通過率高，課程考試合格率高，學習效果滿意率高，外語、計算機普通話技能好的目標。真正呈現(xiàn)出教師人人愛崗敬業(yè)、學生個個樂學善思的新氣象。
黨辦、院辦針對本部門綜合協(xié)調和服務的繁雜工作特點，在作風建設、工作效能方面重點查找以下八個問題：一是世界觀、人生觀、價值觀是否正確，責、權、利關系處理好與否；二是服務宗旨、服務意識、服務觀念強與否？三是政治理論學習、業(yè)務水平、工作研究是否深入細致、刻苦；四是是否存在遲到、早退、上班時間干與工作無關的事，勞動紀律不強等問題；五是是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦等服務態(tài)度問題；六是是否存在工作推諉扯皮、辦事拖拉、責任心執(zhí)行力不強的問題；七是是否存在職能缺位、錯位、越位和職責不清的問題；八是是否存在為政不廉、鋪張浪費、情趣低俗和作風不正等問題。并對查找出的問題進行剖析，堅持邊查邊改。
工會在作風建設專題活動中提出重點解決三個問題，即：維護教職工權益力度不夠的問題，工會工作從福利型向學習服務創(chuàng)新型轉變的問題，解決上屆教工代表提案落實問題。辦好五件實事是：1、建立教職工健身室；2、為教工家屬，臨時女職工辦好兩癌保險；3、慰問在校殘疾學生；4、對學校2008年考上大學的教職工子女給予獎勵；5、舉辦一次教師多媒體設計制作教學競賽活動。
計財處通過學習、自查、剖析，決定在本次作風建設活動中解決五個問題：1、服務意識、服務態(tài)度、服務水平問題；2、員工內部和諧、協(xié)調、團結問題；3、提升財務人員的專業(yè)素質問題；4、為學院教學、科研、發(fā)展提供保障的問題；5、理順全院財務管理、財務紀律、辦事流程等問題。
組織部結合干部自身的特點，通過學習自查、整改，把“樹新風、促和諧、迎評估”與“講黨性、重品行、作表率”樹組工干部形象緊密結合起來，爭創(chuàng)“五型部門”，即：學習型、服務型、創(chuàng)新型、勤政型、廉潔型部門，并要求部門的每個成員爭做“六個組工”，即：理性組工、公正組工、規(guī)范組工、陽光組工、人文組工、勤廉組工。使黨委組織部門成為名副其實的“黨員之家、干部之家、人才之家”，為學校的建設和發(fā)展及本科教學評估作出應有的貢獻。
二○○八年九月二十六日
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