2月27日下午，我校在匠成樓會議室召開全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學工作會議，副校長石瀟純、承擔本學期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學任務的老師、二級學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專干、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院相關人員參會，會議由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院院長彭曉華主持。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長李寧就本學期“大學生創(chuàng)業(yè)基礎”的開課進行了安排，對課程的教學設計、教學方法以及第一次課的建議進行了詳細說明。
彭曉華提醒授課教師要堅守高校教師“紅七條”，向學生傳遞正能量。并對近期的雙創(chuàng)工作進行了全面部署。
石瀟純指出，全體上課老師要深入理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵，把握好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的和任務。緊緊圍繞應用型人才培養(yǎng)這個中心，專創(chuàng)融合，課賽融合。她強調，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要從教學抓起，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學要從課堂抓起，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂要從第一次課抓起。希望大家用飽滿的熱情把雙創(chuàng)教學這項工作做好，把學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程做成精品課程、品牌課程，把自身打造成品牌教師。
我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學活動中，始終堅持理論實踐相結合，有眾多專業(yè)教師的參與，在課堂教學中不斷改進教法，小班教學、專題授課、團隊授課、學生分組互助學習、翻轉課堂等形式得到了學生和教學督導的認可。
（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院供稿）
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