根據(jù)《教育部關(guān)于狠抓新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實的通知》精神，為淘汰“水課”，打造“金課”，合理提升學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、增加課程難度、拓展課程深度，切實提高課程教學(xué)質(zhì)量，材料與環(huán)境工程學(xué)院于7月24日在多聞樓410室開展2018-2019學(xué)年第二學(xué)期教師暑期培訓(xùn)班，學(xué)校黨委委員、副校長周發(fā)明和質(zhì)監(jiān)處處處長陳勇、副處長李國強等來到現(xiàn)場指導(dǎo)。材料與環(huán)境工程學(xué)院全體教職工參加了本次活動，活動由副院長胡繼林主持。
首先由來自4個教研室的4名教師代表分別進(jìn)行了備課、說課和講課示范，接著開展了熱烈的點評。大家認(rèn)為,4位教師準(zhǔn)備充分，能將“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的教育理念融入課程教學(xué)設(shè)計中，但也存在體現(xiàn)以學(xué)生為中心不足、過渡不自然、PPT不簡潔、個別思政元素比較牽強等問題。
周發(fā)明結(jié)合陳暢亞博士的教學(xué)PPT，就該課如何更好地體現(xiàn)以學(xué)生為中心和加強課程思政進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)，向老師們演示了如何精心設(shè)計、當(dāng)好導(dǎo)演、讓學(xué)生參與討論及如何自然地把課程思政元素融入到課堂教學(xué)中的具體做法，并要求老師們在課堂上多用教學(xué)app，加強互動。陳勇針對課堂教學(xué)PPT提出了改進(jìn)意見，要求內(nèi)容要精簡，形式要多樣化。李國強對加強課堂設(shè)計提出了具體指導(dǎo)意見。
教師們認(rèn)為這種教學(xué)研討活動接地氣，能大大增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)與交流，有利于教師進(jìn)一步更新教學(xué)理念、提升課堂駕馭的能力和水平，培養(yǎng)高水平人才。(材環(huán)院陳艷供稿)
周發(fā)明進(jìn)行現(xiàn)場演示
陳勇發(fā)言
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