中共湖南人文科技學(xué)院機(jī)關(guān)委員會(huì)

后勤基建處黨支部

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案

根據(jù)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和中共中央、湖南省委、省委教育工委、湖南人文科技學(xué)院委員會(huì)的部署安排，按照中共湖南人文科技學(xué)院委員《開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，現(xiàn)結(jié)合后勤基建處黨支部實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）深刻認(rèn)識(shí)重大意義

不忘初心、牢記使命，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全體黨員干部的終身課題。黨中央決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想做出的重大部署，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力的重大舉措，是弘揚(yáng)革命精神，激勵(lì)廣大黨員和干部不忘初心、牢記使命、接續(xù)奮斗的重要實(shí)踐，是新時(shí)代繼往開來再出發(fā)、加快建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的重大契機(jī)。

組織開展好第二批主題教育，對(duì)于強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝、推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央、湖南省委、學(xué)校黨委的決策部署在后勤基建處落地生根，對(duì)于推進(jìn)黨的自我革命向基層延伸、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性純潔性，對(duì)于著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，具有十分重要的意義。

全處黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展第二批主題教育的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省委、學(xué)校黨委的部署上來，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，作為創(chuàng)新學(xué)校建設(shè)發(fā)展、加快推進(jìn)學(xué)?！半p一流”建設(shè)、加強(qiáng)我處“三服務(wù)、三育人”的重大契機(jī)，積極主動(dòng)、嚴(yán)肅認(rèn)真地參加主題教育。

（二）準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，全處黨員干部要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示、批示精神和中央意見要求，貫徹落實(shí)省委、校黨委決策部署，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、檢視問題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，處領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部委員要模范帶頭，推動(dòng)黨員干部在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率，特別要深入學(xué)習(xí)、踐行習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上的講話和關(guān)于教育的重要論述，確保全體黨員干部思想意志統(tǒng)一、行動(dòng)步調(diào)一致。要突出問題導(dǎo)向，先學(xué)先改、即知即改，從一開始就把查找和解決問題牢牢抓在手上，既著力解決黨員干部自身存在的問題特別是思想根子問題，又著力解決師生操心事、揪心事、煩心事。要堅(jiān)持開門搞教育，聽?zhēng)熒庖?、讓師生評(píng)判，切實(shí)增強(qiáng)師生獲得感幸福感安全感。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，為高質(zhì)量通過本科教學(xué)審核評(píng)估，高效推進(jìn)高水平應(yīng)用特色學(xué)院建設(shè)，辦人民滿意的高等教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國成立70周年。

二、方法、內(nèi)容與措施

按照黨中央、省委、校黨委的總體安排，這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，以處領(lǐng)導(dǎo)班子和支部委員為重點(diǎn)，從2019年9月開始，11月底基本結(jié)束，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育

1．突出思想發(fā)動(dòng)。9月11日下午組織黨員參加學(xué)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)貫徹中央和省委精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提升政治站位，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員學(xué)習(xí)教育的內(nèi)生動(dòng)力。

2.明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時(shí)的重要講話，習(xí)近平在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于湖南工作的重要指示批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的九十年》黨史和新中國史，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和意識(shí)形態(tài)的重要論述，理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。

3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)為主，采取支部書記帶頭講專題黨課、支部黨員集體學(xué)習(xí)、座談會(huì)、研討會(huì)等形式深入學(xué)習(xí)，其中，集中學(xué)習(xí)時(shí)間為5—7天。分“明初心、守初心，堅(jiān)定理想信念”、“擔(dān)使命、履職責(zé)，矢志為師生服務(wù)”、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、勇?lián)?dāng)，帶頭干事創(chuàng)業(yè)”等3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討。要以“不忘初心，牢記使命，筑牢理想信念再出發(fā)”為主題，精心策劃，組織實(shí)施好革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。各黨支部結(jié)合“三會(huì)一課”、主題黨日，每月圍繞1個(gè)專題，組織黨員干部與校、院二級(jí)中心組同步開展學(xué)習(xí)討論。

4.強(qiáng)化學(xué)習(xí)措施。學(xué)習(xí)教育要列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和每月學(xué)習(xí)重點(diǎn)，實(shí)行學(xué)習(xí)清單管理；按要求組建好“三員”隊(duì)伍，支部委員要帶頭擔(dān)任領(lǐng)學(xué)員和宣講員，注重運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、紅星云、共產(chǎn)黨員等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，以及微宣講、微信公眾號(hào)、微視頻、案例教育等載體開展學(xué)習(xí)；運(yùn)用個(gè)別訪談、隨機(jī)抽查、理論測(cè)試等方法促進(jìn)學(xué)習(xí)，副處級(jí)以上黨員干部參加10月中旬學(xué)校組織的理論測(cè)試；10月下旬，后勤基建處黨支部組織黨員進(jìn)行理論測(cè)試。

（二）搞好調(diào)查研究

1.突出調(diào)研重點(diǎn)。緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過程全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作、解決師生員工反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等開展調(diào)查研究，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、“三服務(wù)、三育人”等工作，開展實(shí)踐鍛煉和專題調(diào)研活動(dòng)，黨支部要通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際，至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊師生至少辦1件實(shí)事好事。

2.列好調(diào)研清單。以業(yè)務(wù)科室為單位，處領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭，著眼查找自身問題和解決實(shí)際問題，立足落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的基層黨組織建設(shè)、本科教學(xué)審核評(píng)估、高水平應(yīng)用特色學(xué)院建設(shè)、課程思政和服務(wù)社會(huì)等工作開展調(diào)研。

3.改進(jìn)調(diào)研方法。調(diào)查研究要突出問題導(dǎo)向，著眼于解決立德樹人實(shí)際問題，采取“四不兩直”（不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)）方式，提倡“蹲點(diǎn)式”調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問題解決好，防止“作秀式”、“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研。

4.形成調(diào)研成果。調(diào)研結(jié)束后，要梳理調(diào)研情況，交流調(diào)研成果，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策舉措和解決問題的具體行動(dòng)。

5.講好專題黨課。相關(guān)人員在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上至少講1次專題黨課：支部書記帶頭講，其他支委成員選擇合適的主題講。講黨課要聚焦主題，結(jié)合初心使命和調(diào)研成果，講學(xué)習(xí)體會(huì)收獲，講運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作存在的差距和改進(jìn)工作的思路舉措。

（三）深入檢視問題

1.聚焦檢視主題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，聚焦“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”及“兩個(gè)維護(hù)”、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、推進(jìn)高水平應(yīng)用特色學(xué)院“七大工程”建設(shè)、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、形式主義與官僚主義、擔(dān)當(dāng)作為與盡職履責(zé)、基層黨組織建設(shè)特別是“五化”建設(shè)、維護(hù)師生切身利益、意識(shí)形態(tài)工作等方面查擺自身不足和工作短板，深刻檢視剖析。

2.廣泛征集意見。結(jié)合調(diào)查研究，采取個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等方式，充分聽取師生員工對(duì)處領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。在廣泛征求意見基礎(chǔ)上，結(jié)合上輪巡視情況、2018年民主生活會(huì)和組織生活會(huì)情況，對(duì)意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，全面匯總。

3.認(rèn)真檢視反思。針對(duì)匯總的意見建議，處領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照師生新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，緊扣本人、本職崗位，于10月底前召開對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，認(rèn)真檢視反思，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，實(shí)事求是檢視自身差距，把問題找實(shí)、把根源找深，把方向找準(zhǔn)，查找的問題要見人見事見思想，不能以上級(jí)指出的問題代替自己查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自己的問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題，所有問題要形成問題清單，問題清單材料于10月底前匯總提交，為開好專題民主生活會(huì)、推進(jìn)整改落實(shí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）推進(jìn)整改落實(shí)

1.邊學(xué)邊查邊改。處領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照有什么問題就解決什么問題，哪些方面師生意見大就著重解決哪方面問題，形成問題清單，制定整改措施，建立整改臺(tái)賬，逐項(xiàng)加以整改，做到先學(xué)先改，即知即改。

2.開展專項(xiàng)整治。結(jié)合學(xué)校黨委要求，重點(diǎn)做好以下專項(xiàng)整治：（1）貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央、省委決策部署置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。（2）干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠，患得患失，不擔(dān)當(dāng)，不作為，慢作為的問題。（3）基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失的問題。（4）違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，自律不嚴(yán)的突出問題。（5）形式主義、官僚主義，責(zé)任心不強(qiáng)，慵懶散的問題。（6）領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，甚至利用職權(quán)或職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益問題。（7）對(duì)群眾關(guān)心的利益問題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害群眾利益的問題。（8）整治對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽之任之、失職失責(zé)，甚至包庇縱容、充當(dāng)保護(hù)傘的問題。（9）利用領(lǐng)導(dǎo)干部名義“提籃子、打牌子”謀取私利、涉砂等領(lǐng)域違規(guī)謀取私利的問題。

3.提高整改質(zhì)量。整改落實(shí)實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，實(shí)施逐項(xiàng)銷號(hào)整改，尤其要抓好師生反映強(qiáng)烈、主題教育期間能夠解決的問題的整改；把整改落實(shí)同立德樹人、本科教學(xué)審核評(píng)估、應(yīng)用特色學(xué)院建設(shè)、碩士學(xué)位授予權(quán)單位申報(bào)等工作結(jié)合起來，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展；專項(xiàng)整治情況適時(shí)通報(bào)，對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)違法問題要嚴(yán)肅處置；采取調(diào)研座談、談心談話、實(shí)地查驗(yàn)、群眾測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行效果評(píng)估。

4.過好組織生活。11月底主題教育結(jié)束前，處領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對(duì)檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，紅臉出汗，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，保證民主生活會(huì)的高質(zhì)量。黨支部要以“不忘初心，牢記使命”為主題，開展1次專題組織生活會(huì)，搞好民主評(píng)議黨員工作，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

黨支部委員會(huì)要把開展主題教育作為重要政治任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

后勤基建處成立由處長(zhǎng)、支部書記任組長(zhǎng)，其他支部委員為成員的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作小組，加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織管理；支委要高度重視、精心組織，并明確組織委員為聯(lián)絡(luò)員，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任，支部書記要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研，帶頭檢視，帶頭整改，作出表率，推動(dòng)主題教育有力有序開展。

（二）注重統(tǒng)籌結(jié)合

開展主題教育要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排、有序推進(jìn)。既要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)融為一體整體推進(jìn)，又要作出合理安排，科學(xué)把握節(jié)奏，防止前緊后松、顧此失彼；既要不折不扣把“規(guī)定動(dòng)作”落實(shí)到位，又要因地制宜、分類指導(dǎo)，增強(qiáng)工作針對(duì)性實(shí)效性。要把開展主題教育同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來，同整治形式主義、官僚主義結(jié)合起來，同做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，同推動(dòng)學(xué)校本科教學(xué)審核評(píng)估、應(yīng)用特色學(xué)院建設(shè)、碩士點(diǎn)申報(bào)和其他各項(xiàng)工作結(jié)合起來，防止“兩張皮”。要把黨員干部在主題教育中激發(fā)出來的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動(dòng)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育堅(jiān)持就近就便原則。

（三）強(qiáng)化督促指導(dǎo)

后勤基建處黨支部委員會(huì)要自覺接受機(jī)關(guān)黨委的督促指導(dǎo)，確保主題教育質(zhì)量。要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，對(duì)主題教育中可能出現(xiàn)的各種問題，要提前預(yù)判、有效防范。對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的，要嚴(yán)肅批評(píng)，通報(bào)曝光，促其改正。

（四）注重宣傳引導(dǎo)

要充分利用各類宣傳媒體，采取新聞報(bào)道、典型宣傳、專題專訪、辦工作簡(jiǎn)報(bào)等形式，深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，深入宣傳中央精神和省委、校黨委的部署要求，及時(shí)反映主題教育進(jìn)展情況和實(shí)際成效，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。要結(jié)合本科教學(xué)審核評(píng)估、黨支部“五化”建設(shè)、主題教育等中心工作，特別是要宣傳那些秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，形成學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

附件：后勤基建處黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排表

附件：          

后勤基建處黨支部

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作計(jì)劃

                                                                                                                                                                                                           

序號(hào)	工作內(nèi)容	工作要求	參加人員	完成時(shí)間
1	參加學(xué)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議	傳達(dá)中央、省委、學(xué)校黨委主題教育工作會(huì)議精神。	全處黨員	2019年9月11日
2	正式出臺(tái)主題教育實(shí)施方案，編訂學(xué)習(xí)資料。	正式出臺(tái)主題教育具體實(shí)施方案，編訂學(xué)習(xí)資料。	主題教育工作小組成員	2019年9月中旬
3	主題教育推進(jìn)和思想動(dòng)員，集中學(xué)習(xí)	對(duì)開展主題教育工作提出具體指導(dǎo)和要求并進(jìn)行動(dòng)員部署。按照《主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于組織開展第一個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討的通知》開展集中理論學(xué)習(xí)、未完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。	全處黨員	2019年9月19日
4	第一次研討	“明初心、守初心、堅(jiān)定理想信念”，每位黨員需要提交發(fā)言提綱。	全處黨員	2019年9月24日
5	深入基學(xué)生中開展調(diào)查研究。	深入基層，查找檢視問題，廣泛聽取意見，形成調(diào)研報(bào)告。	處領(lǐng)導(dǎo)班子	2019年9月下旬
3	制定調(diào)查研究方案	圍繞方案中聚焦的中心問題，制定調(diào)查研究方案。	處領(lǐng)導(dǎo)班子	2019年9月中旬
6	結(jié)合主題黨日活動(dòng)、干部培訓(xùn)和三會(huì)一課等形式帶著問題開展學(xué)習(xí)教育	支部集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專家講座等多種方式，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)強(qiáng)國等APP，充分發(fā)揮微宣講、微信公眾號(hào)、微視頻、案例教育等載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案中規(guī)定的學(xué)習(xí)清單內(nèi)容。	全體黨員	2019年9月下旬-2019年11月
?	理論集中學(xué)習(xí)	按照《主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于組織開展第二個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討的通知》開展集中理論學(xué)習(xí)、未完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。	全處黨員	2019年10月8日
5	第二次研討	主題為“擔(dān)使命、履職責(zé)，矢志為師生服務(wù)”。每位黨員需要提交發(fā)言提綱。	全處黨員	2019年10月15日
?	黨課	支委成員上黨課	全處黨員	2019年10月中旬
12	第三次研討	以“改作風(fēng)、勇?lián)?dāng)，帶頭干事創(chuàng)業(yè)”為主題開展第三次學(xué)習(xí)研討。	全體黨員	2019年11月上旬
13	專題黨課	支委成員按照學(xué)校方案中的要求上黨課，共開展5次黨課，由支部書記、紀(jì)檢委員、宣傳委員、組織委員、青年委員的順序進(jìn)行。	全體黨員	2019年9月下旬-2019年11月
14	實(shí)踐教育	充分利用省內(nèi)紅色資源，就近就便接受實(shí)踐教育、開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。	全體黨員	2019年9月至11月
16	志愿服務(wù)	支部，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際至少參加1次志愿服務(wù)活動(dòng)，為身邊群眾至少辦1件好事實(shí)事。結(jié)合支部實(shí)際，開展“亮身份”活動(dòng)，通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，號(hào)召黨員立足崗位、履職盡責(zé)。	全體黨員	2019年9月至11月
17	檢視反思	結(jié)合調(diào)查研究，采取個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求意見。聚焦突出問題，列出問題清單，撰寫檢視剖析材料。	處領(lǐng)導(dǎo)班子、   全體黨員	2019年9月至11月
18	整改落實(shí)	整改清單要列出整改任務(wù)、責(zé)任主體、整改措施和時(shí)限要求，對(duì)問題逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)，班子成員匯報(bào)個(gè)人整改情況以及牽頭調(diào)研工作有關(guān)情況，并對(duì)下階段建章立制、深化專項(xiàng)整治成果進(jìn)行部署。	處領(lǐng)導(dǎo)班子   全體黨員	立行立改，   常態(tài)長(zhǎng)效
19	召開專題民主生活會(huì)	召開專題民主生活會(huì)，撰寫對(duì)照檢查材料，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)蒞臨進(jìn)行指導(dǎo)。	上級(jí)組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員	2019年11月下旬
20	召開專題組織生活會(huì)	支部以“不忘初心、牢記使命”為主題召開1次專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員	全體黨員	2019年11月下旬
21	總結(jié)主題教育工作	總結(jié)主題教育工作，通報(bào)專題民主生活會(huì)情況，深化和鞏固提升教育成果	全體黨員	2019年11月下旬