12月4日晚上，信息學(xué)院副院長(zhǎng)唐淑紅為物理學(xué)專業(yè)學(xué)生作了《教師資格考試》的輔導(dǎo)報(bào)告。
報(bào)告首先介紹了教師資格考試的目的意義，然后從報(bào)考流程、考試科目、考情解答、考點(diǎn)梳理、備考策略等方面進(jìn)行了闡述，主要就物理教師資格考試的三科即綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力進(jìn)行了詳細(xì)解讀。重點(diǎn)介紹了物理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力情況，對(duì)材料分析、教學(xué)設(shè)計(jì)案例進(jìn)行了剖析講解；同時(shí)針對(duì)綜合素質(zhì)科目中的職業(yè)理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、基本能力的考點(diǎn)、題型題量及其所占分值進(jìn)行了講解；對(duì)教育教學(xué)知識(shí)與能力科目，主要從考點(diǎn)分布、題量等方面作了介紹。她強(qiáng)調(diào)，師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具有教師、學(xué)生雙重角色的認(rèn)知。報(bào)告后，她就學(xué)生們提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答。
通過(guò)此次報(bào)告，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感，強(qiáng)化了專業(yè)發(fā)展意識(shí)，對(duì)國(guó)家教師資格考試及其政策有了深層次的理解和認(rèn)識(shí)。
