信息學(xué)院各黨支部積極組織“學(xué)史明理強(qiáng)黨性，砥礪奮進(jìn)開(kāi)新局”
主題黨日活動(dòng)
4月6日-13日，根據(jù)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育工作安排，信息學(xué)院各內(nèi)設(shè)黨支部精心準(zhǔn)備，積極組織支部全體黨員開(kāi)展“學(xué)史明理強(qiáng)黨性，砥礪奮進(jìn)開(kāi)新局”主題黨日活動(dòng)。
各支部書(shū)記組織支部黨員學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神》；《習(xí)近平：學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開(kāi)新局以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年》；《中共湖南人文科技學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的工作方案》；《習(xí)近平：論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第14-22頁(yè)；《學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必修課》等重點(diǎn)內(nèi)容。并認(rèn)真開(kāi)展研討，圍繞“學(xué)史明理強(qiáng)黨性，砥礪奮進(jìn)開(kāi)新局”主題，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)J識(shí)、談感悟、談收獲。
教工第一支部書(shū)記侯周國(guó)提出黨史學(xué)習(xí)教育中要宣傳道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教工第二黨支部書(shū)記李曾妍結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)。她說(shuō)：今天我們重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史，學(xué)習(xí)“亢慕義齋的由來(lái)”和“中國(guó)共產(chǎn)黨孕育初心的老漁陽(yáng)里2號(hào)”故事，感受當(dāng)時(shí)進(jìn)步人士們的思想和擔(dān)當(dāng)，深受感動(dòng)。
教工第三黨支部書(shū)記李偉民在組織支部黨員學(xué)習(xí)中，提出教師黨員要從黨史中汲取理論精華，指導(dǎo)自己的教學(xué)、科研和學(xué)生工作。并做到常學(xué)常新，爭(zhēng)做理論學(xué)習(xí)的表率。
學(xué)生第二黨支部書(shū)記顏聰玲提出要充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、黨史學(xué)習(xí)教育官網(wǎng)等平臺(tái)媒體，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，從黨史中傳承精神，并運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)工作中。
學(xué)生第五黨支部書(shū)記唐旭滿懷深情地說(shuō)到：每一次向歷史回眸，都是一次精神洗禮，都是一次鼓勵(lì)。要求支部黨員把黨史學(xué)習(xí)的感悟記錄在專用的學(xué)習(xí)筆記本上。
學(xué)生第一黨支部黨員殷玉婷說(shuō)歷史是最好的教科書(shū)，作為黨員同志在完善自我的同時(shí)還要帶動(dòng)身邊的人，共同發(fā)展，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生第三黨支部黨員盧思思提出作為新一代青年，既要深刻認(rèn)識(shí)自身的歷史使命，自覺(jué)地把自己的理想和群眾工作緊密貫通起來(lái)。要在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰、汲取智慧、獲得力量。
學(xué)生第五黨支部黨員吳加英提出作為一名預(yù)備黨員，要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從百年黨史中感悟先輩們堅(jiān)定的信仰信念，傳承先輩們的紅色傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。（顏聰玲供稿）
