校屬各單位、各部門：
為進一步規(guī)范教學項目的管理，提高項目的研究效率和質量，學校決定對校級教學改革研究項目（含課程思政研究課題，以下同）、課程思政示范課堂、課程研究性學習與非標準答案考試改革項目、教學案例庫、校企合作課程項目和校企合作教材項目等六類項目進行結題和清理?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、項目結題管理要求
1.組織結題單位
各二級學院于2023年12月22日前完成本學院教師和在本學院上課的機關單位工作人員的校級教改等六類項目的結題工作。
2.結題評審要求
（1）教學改革研究項目的結題采取答辯評審制，要求項目負責人全面介紹該項目實施以來所做的工作，尤其是面向本校、本院或本專業(yè)教學改革所取得的成效。結題專家組對項目研究與實施情況有針對性地進行提問，項目負責人就專家提問進行回答，根據項目實施情況與成效確定結題結論。
（2）課程思政示范課堂要求主講教師上一堂院級以上的公開課，從知識、能力、價值觀三方面進行教學設計，充分發(fā)揮課堂教學主渠道在高校思想政治工作中的作用。
（3）對于課程研究性學習和非標準答案考試改革項目、教學案例庫和校企合作課程等三類項目的結題，學院根據項目的實施情況確定評審意見。對于已認定為省級一流課程的校企合作課程可以直接通過驗收，不需要填寫結題驗收申請書，但需在項目驗收匯總表中注明。
（4）校企合作教材的結題只需提供一本出版的教材或其復印件（含封面、版權頁、目錄等）。
3. 未結題項目處置
請各學院對2020年及以前立項的校級教改項目、2022年立項的課程思政示范課堂、課程研究性學習和非標準答案考試改革項目、教學案例庫、校企合作課程和校企合作教材等六類項目進行全面清理，督促項目負責人做好結題工作并報送結題材料。今年結題狀態(tài)為“延期結題”的項目必須參加本次結題，否則一律撤項處理。今年結題狀態(tài)為“按時結題”的項目，如本次不能結題，允許延期一年，如延期后仍不能結題，則進行撤項處理，并收回項目經費，撤銷項目的主持人3年內不得重新申報校級項目。
4.教務處組織核查
教務處組織校內專家于2023年12月25日后到各二級學院開展六類項目結題結果的核查，核查工作與學院年度本科教學工作檢查一起進行，核查結果將作為年度目標管理考核的依據。在核查過程中發(fā)現(xiàn)對項目管理不到位、結題驗收把關不嚴格、結題工作開展不及時的學院，學校將在下一年度減少新增立項數(shù)量，并在全校范圍內進行通報。
二、材料要求
1.教研教改項目負責人填寫教改結題報告書（附件1），并將申請書、實施方案、實施效果分析和總結、論文等佐證材料和原始材料按順序裝訂成冊作為附件。
2.課程思政示范課堂負責人提交公開課后經過完善的《課程思政示范課堂教學設計表》（附件2）、該節(jié)課的授課記錄（照片或新聞）、PPT（選擇性打?。┑炔牧稀?/span>
2.課程研究性學習與非標準答案考試改革項目由項目負責人填寫結題報告書（附件3），并提交相關附件。
3.教學案例庫由負責人填寫項目驗收報告書（附件4），并提供教學過程中使用案例提高教學效果的佐證材料。
4.校企合作課程由負責人填報相應的結題報告書（附件5），并提交課程建設項目驗收支撐材料。
5.校企合作教材結題請?zhí)峤灰殉霭娼滩?本或其復印件（含封面、版權頁、目錄等）。
6.學院將以上六類項目結題情況填在一個匯總表上（附件6）。今年結題狀態(tài)為“按時結題”的項目，如不能參加本次結題，應在匯總表上體現(xiàn)為申請延期。
7.所有需要結題的項目請見附件7。
核查工作結束后，請各學院將附件1-6的電子稿發(fā)送到教務處郵箱存檔。
附件：
1.教學改革研究項目結題報告書
2.課程思政示范課堂教學設計表
3.課程研究性學習與非標準答案考試改革項目結題報告書
4.課程教學案例庫建設項目驗收報告書
5.校企合作課程建設項目結題驗收申請書
6.2023年校級教學改革研究等六類項目結題驗收匯總表
7.2023年校級教學改革研究等六類項目清單
教務處
2023年12月1日
