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教育教學(xué)

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湖南人文科技學(xué)院_信息_學(xué)院 3月學(xué)生教學(xué)信息反饋意見(jiàn)情況、處理措施及建議

信息來(lái)源: 發(fā)布日期:2021-03-30

湖南人文科技學(xué)院信息學(xué)院

學(xué)生教學(xué)信息反饋意見(jiàn)情況、處理措施及建議

教學(xué)信息反饋意見(jiàn)綜合:

3月份收到教學(xué)信息反饋意見(jiàn)18級(jí)14份、19級(jí)13份、20級(jí)13,學(xué)生普遍認(rèn)為老師認(rèn)真負(fù)責(zé),課前準(zhǔn)備充分,備課細(xì)致;課堂上改進(jìn)教學(xué)方式,注重激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;課后布置作業(yè)鞏固所學(xué),并及時(shí)解答學(xué)生的疑惑。但學(xué)生也提出了需改進(jìn)的地方和建議:

1、致遠(yuǎn)樓和機(jī)房部分投影儀不清晰,效果很差

2、學(xué)院查課只查人數(shù),不查課堂紀(jì)律,沒(méi)有形成規(guī)章制度,對(duì)維護(hù)課堂紀(jì)律沒(méi)有起到震懾作用。

3、部分教師對(duì)課堂管理松懈,對(duì)學(xué)生課堂上玩手機(jī)、聊天、睡覺(jué)等現(xiàn)象聽(tīng)之任之

4、個(gè)別老師存在講解偏快、分析不細(xì)、聲音偏小、吐字不清或者普通話不標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。

5、播馨樓、養(yǎng)根樓部分教室開(kāi)門(mén)太晚。

學(xué)院處理措施:

1、對(duì)老舊教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修和更換;

2、進(jìn)一步促進(jìn)師風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范課堂教學(xué),教師不僅應(yīng)當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教,還應(yīng)該做好教學(xué)組織工作,強(qiáng)化維護(hù)課堂紀(jì)律;

3、有針對(duì)性的對(duì)有關(guān)老師提出加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練的要求,組織老中青年教師互相研習(xí),并從學(xué)院、同行、學(xué)生三級(jí)進(jìn)行評(píng)教監(jiān)督;

4、聯(lián)系養(yǎng)根樓和播馨樓的老師盡量早點(diǎn)開(kāi)門(mén)或者在學(xué)院教務(wù)辦準(zhǔn)備備用鑰匙。

建 議:

1、學(xué)院應(yīng)采取激勵(lì)措施,使學(xué)生樂(lè)學(xué),教師樂(lè)教;

2、從學(xué)生、教師和學(xué)院三級(jí)培養(yǎng)良好課堂的氛圍,在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、宣揚(yáng)典型,學(xué)院加強(qiáng)巡查;

                     教學(xué)院長(zhǎng)(簽名):

                                   年    月    日

(備注:本表一式兩份,其中一份與學(xué)院信息員反饋表裝訂在一起由學(xué)院存檔,一份交教務(wù)處)