為強(qiáng)化團(tuán)學(xué)組織建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)協(xié)同育人效應(yīng)，4月12-13日，信息學(xué)院組織團(tuán)學(xué)干部及班委骨干赴龍騰水府研學(xué)基地，分別開展“凝心聚力，共筑團(tuán)學(xué)夢(mèng)之隊(duì)—?jiǎng)?lì)志篤行擔(dān)使命”以及“追尋先烈足跡，賡續(xù)誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)—班風(fēng)建設(shè)先我行”主題活動(dòng)，以沉浸式教育熔鑄勵(lì)志向上的精神內(nèi)核、培育飲水思源的感恩情懷、樹牢誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值標(biāo)桿，著力打造政治過硬、能力突出的學(xué)生骨干隊(duì)伍。
在素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)，信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與，師生打破身份界限，以“躬身入局”的姿態(tài)打破師生隔閡，與同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng)中，增進(jìn)師生間情誼，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
在專題培訓(xùn)中，信息學(xué)院黨總支書記劉鳳龍以“錘煉品格擔(dān)重任，躬身力行作表率”為主題，寄語(yǔ)學(xué)生干部，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)生干部要以“三省吾身”筑牢成長(zhǎng)根基，真正以服務(wù)者姿態(tài)扎根同學(xué)之中，用“正向影響力”激活團(tuán)隊(duì)動(dòng)能，以身作則帶領(lǐng)身邊同學(xué)積極向上。院長(zhǎng)謝四連從學(xué)業(yè)幫扶、學(xué)風(fēng)建設(shè)、迎評(píng)攻堅(jiān)三個(gè)維度，為班風(fēng)建設(shè)提供了專業(yè)的方向性指導(dǎo)。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，團(tuán)隊(duì)實(shí)地探訪山斗沖地下黨支部舊址。透過斑駁的文獻(xiàn)實(shí)物，革命先輩“忠誠(chéng)印寸心，浩然充兩間”的精神力量震撼人心。在雷打石山行軍途中，師生重走紅色交通線，于峭壁險(xiǎn)徑間體悟攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
此次活動(dòng)將紅色教育、文化體驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)拓展有機(jī)融合，為信息學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍注入了全新活力。通過本次活動(dòng)，師生們?cè)诩t色歷史中汲取了奮進(jìn)力量，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中凝聚了強(qiáng)大合力。未來(lái)，信息學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)將以更加飽滿的熱情、更加團(tuán)結(jié)的姿態(tài)，積極投身到校園文化建設(shè)與服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的工作中去，持續(xù)深化育人成效。
（圖/文：劉如冰、李雨菲；一審：顏聰玲；二審：朱舒臘；三審：劉鳳龍）
