校屬各單位：
根據(jù)《關(guān)于申報2022年湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教學(xué)改革項目的通知》（校教通〔2022〕90號）通知要求，經(jīng)各學(xué)院推薦，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、教務(wù)處組織專家評審，現(xiàn)對2022年湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教學(xué)改革擬立項項目進行公示。公示期間，對評審結(jié)果有異議的組織和個人請以書面形式向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院或教務(wù)處反映，公示時間從11月14日至11月18日。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院聯(lián)系電話：15173847660；教務(wù)處聯(lián)系電話：0738-8372905。
電子郵箱：250900483@qq.com。
附件：2022年湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教學(xué)改革擬立項項目一覽表
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 教務(wù)處
2022年11月14日
2022年湖南人文科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教學(xué)改革擬立項項目一覽表
序號
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項 目 名 稱
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主持人
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參加人員(不超過4人)
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1
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師范類學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探索與實踐
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毛永寧
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尹鐘宏、郭建鵬、王文靜、肖珊珊
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2
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基于“創(chuàng)心、創(chuàng)新、創(chuàng)行、創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)教育的“以創(chuàng)促就”的教學(xué)改革模式探索——以涉農(nóng)專業(yè)為例
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趙佑柏
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宋影、楊澤良、劉桃李
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3
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《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)改革
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付玉江
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賀智勇，鄧?yán)蛄?，唐太文，何?/span>
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4
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新工科背景下自動化專業(yè)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
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李新君
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伍鐵斌、劉永貴、張晶露
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5
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互聯(lián)網(wǎng)+背景下地方院校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革探討
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黃鹍鵬
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唐望
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6
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“以賽促教，以賽促學(xué)”：植物生產(chǎn)類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐
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馬銀花
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林鵬、陳勇、劉顯軍、郭珍珍
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7
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基于學(xué)生成才成長理念的“思-專-創(chuàng)”協(xié)同育人模式研究
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嚴(yán)明喜
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劉超良、何蓮、羅斯琪
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8
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地方性本科院校創(chuàng)業(yè)教育對市場營銷專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力影響的研究
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邵瑤春
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王曉軍、吳國安、周浪、周皓亮
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9
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高校體育專業(yè)雙創(chuàng)教育與思政教育雙向協(xié)同的人才培養(yǎng)模式研究
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許琨
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張衛(wèi)明、蔣毅、王金穩(wěn)
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10
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學(xué)科競賽驅(qū)動的電子信息類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
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彭智朝
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劉浩，肖敏雷，侯周國，唐旭
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11
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基于“三平臺兩創(chuàng)新”的室內(nèi)設(shè)計原理課程教學(xué)改革研究
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周舞
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林燕、梁可嘉、龍益敏
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