四月十九日（第九周星期三）上午第一、二節(jié)課，副校長蔣建初帶領(lǐng)學(xué)工處處長余為、后勤基建處處長李小林、教務(wù)處副處長劉浩、行政督查處科長李向陽、人事處師資管理科科長陳剛、教務(wù)處教學(xué)運(yùn)行管理科科長成偉組成的學(xué)校教學(xué)巡查組，深入致遠(yuǎn)樓課堂，聽取了第一節(jié)課,對致遠(yuǎn)樓的教學(xué)運(yùn)行等情況進(jìn)行了巡查?，F(xiàn)予以通報(bào)。

課堂教學(xué)存在的問題及建議:

1、馬克思主義學(xué)院個(gè)別教師未提前做好上課準(zhǔn)備，上課時(shí)，無教案，教材，課堂上布置幾個(gè)思考題，投影儀沒有開，教師隨意性比較大，上課期間出去拿電腦等現(xiàn)象；

    2、學(xué)生上課玩手機(jī)、伏桌睡覺,隨意進(jìn)出,比較散漫。希望老師加強(qiáng)對課堂監(jiān)管。

3、學(xué)生前排就坐率、抬頭率均低。希望老師們更加注重課堂討論，加強(qiáng)師生互動(dòng)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    4、個(gè)別教師上課后讓學(xué)生看某些章節(jié)，教學(xué)方法是有問題，希望老師的教學(xué)方法要有所突破，尤其就青年教師要不斷更新課堂教學(xué)理念，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提升課堂教學(xué)能力。

5、希望老師的教學(xué)內(nèi)容要更加充實(shí)，要改善部分學(xué)生上課積極性不高，不做筆記的習(xí)慣，進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂的過程管理，真正使學(xué)生在課堂上有所收獲，有所提高。

6、要發(fā)揮好教研室的基本教學(xué)單位作用，組織更加豐富、更為有效的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

希望各二級學(xué)院切實(shí)高度重視課堂教學(xué)，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度要求，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)管理。