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2019年教育學院主辦的學術(shù)講座

2019年11月26日 13:46  點擊:[]

序號

講座主題

主講人及簡介

承辦單位

時間

地點

面向?qū)ο?/span>

參加人數(shù)

備 注

1

幼兒連環(huán)畫制作

嚴明喜,副教授,湖南人文科技學院教師

教育學院學前教育專業(yè)

20186

甘澍樓104

學前教育專業(yè)2016

99

?

1

營銷心理學典型案例診斷與分析

湖南省大展紅圖公司董事長袁紅

教育學院應用心理教研室

2019618日上午9:00-11:00

甘澍樓601

應心2017、2018級營銷方向?qū)W生

65

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

2

心理學在公安司法刑偵領(lǐng)域的應用——兼談應用心理學的應用現(xiàn)狀與前景

李峰,男,國家二級心理咨詢師。國家二級警司。湖南省公安廳心理核心團隊成員、婁底市公安局心理核心團隊成員、婁底市公安局警官培訓中心兼職教官。

教育學院應用心理教研室

2019618日下午3:00-5:00

甘澍樓601

應心2017級學生

65

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

3

青少年心理咨詢的理論與技術(shù)專題:繪畫心理分析原理與技術(shù)等。

婁底市三中心理教師、國家二級心理咨詢師李麗

教育學院應用心理教研室

2019619日下午3:00-5:00

甘澍308

應心2016部分學生、2017級全體學生

128

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

4

性格色彩分析

婁底市三中心理教師、國家二級心理咨詢師潘海英

教育學院應用心理教研室

2019621日下午3:00-5:00

甘澍308

應心2017部分學生、2018級全體學生

120

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

5

催眠原理與減壓輔導應用

孫艷,心理治療師,精神科主任醫(yī)師;湖南人文科技學院特約心理指導專家。

教育學院應用心理教研室

2019622日上午9:00-11:00

甘澍601

應心2016、2017部分學生、2018級全體學生

136

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

6

筆跡心理分析與健康人格培養(yǎng)

李國強,心理學教授,湖南人文科技學院質(zhì)量與發(fā)展監(jiān)控處處長

教育學院應用心理教研室

2019622日下午3:00-5:00

甘澍601

應心2017部分學生、2018級全體學生

136

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

7

心理劇原理及實操技術(shù)應用

婁底市一中心理教師、國家二級心理咨詢師陽羽文

教育學院應用心理教研室

2019623日上午9:00-11:00

甘澍601

應心2017部分學生、2018級全體學生

136

應用心理專業(yè)校企合作王旭紅主持

8

塑造健康人格  增強社會適應性

徐建東

婁星區(qū)司法局

2019328

婁星區(qū)蛇形山鎮(zhèn)司法所

在矯社區(qū)服刑人員

60

?

9

心理健康助力社區(qū)矯正

徐建東

婁星區(qū)司法局

2019710

婁星區(qū)司法局

新入矯社區(qū)服刑人員

56

?

10

幼兒問題行為的分析與指導

曹婷婷

湖南人文科技學院教師

湖南人文科技學院

2019.7.14

圖書館第二會議室

2019湖南省國培計劃——鄉(xiāng)村幼兒教師保教能力提升

200

?

11

幼兒美術(shù)能力發(fā)展與課程開發(fā)

嚴明喜,副教授

湖南人文科技學院

2019.8.13下午

圖書館會議室

湖南省2019 年“國培計劃”項目學生

80

?

12

彩繪曼陀羅

龔躍華

婁底安馨心理健康服務中心

710

婁底

婁底市心理愛好者

86

1

13

以“教研力”提升“培訓力”

曹俊軍

湖南科技大學

2019.08.03

漫奇大酒店

冷水灘區(qū)院校集中和總結(jié)提升(A167)項目

65

“國培計劃(2019)第五批鄉(xiāng)村教師培訓者團隊項目”

14

學校積極心理教育的實踐與探索

謝平英

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

15

心理健康最新政策解讀

李國強

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

16

如何建立良好的咨詢關(guān)系

熊珍明

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

17

中小學生常見心理問題預防與干預

李麗

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

18

校園心理劇原理與校園心理劇資源開發(fā)

劉寒曉

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

19

格式塔心理咨詢技術(shù)

楊紅君

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

20

中小學生心理特征分析

龔高昌

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

21

心理健康,人生基石

劉敬東

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

22

咨詢實例經(jīng)驗分享

徐芳華

教育學院

2019720日至24

養(yǎng)根樓多媒體報告廳

新化心理健康教育骨干教師

98

縣培

23

幼兒認知發(fā)展規(guī)律

李國強

湖南人文科技學院教育學院

813

湖南人文科技學院

2019年湖南省幼師培訓國培項目

?

國培

24

幼兒游戲的有效性分析

皮軍功

教授、長沙師范副校長

811日下午1500-1800

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

? ?

25

幼兒認知發(fā)展規(guī)律與教育

李國強

教授

812上午800-1000

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

26

幼兒情感、人格、道德發(fā)展的階段性規(guī)律與教育

陳杰

副教授

812上午1010-1200

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

27

幼兒音樂活動設計與指導

周桑

副教授

813上午800-1000

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

28

幼兒美術(shù)能力發(fā)展規(guī)律與課程開發(fā)

嚴明喜

小教高級 園長

813上午1010-1200

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

29

幼兒教師師德修養(yǎng)

劉超良

副教授

813日下午1500-1800

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

30

幼兒園如何“去小學化”

王立群

教師 院長

814上午800-1000

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

31

幼兒教師如何建立好成長手冊

李欣

小教高級

814上午1010-1200

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

?

32

從一日生活看幼兒全面發(fā)展

陳莉

校級高級 園長

812日下午1640-1810

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

33

幼兒奧爾夫音樂活動設計與指導

張梅

園長

815上午800-1000

甘澍樓601

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

34

幼兒大腦發(fā)展規(guī)律及其教育

趙艷紅

講師

815上午1010-1200

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

35

蒙臺梭利游戲思想解讀與創(chuàng)新

李重陽

副教授

815日下午1500-1630

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

36

幼兒教師如何做科研

曹俊軍

講師

815日下午1640-1810

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

37

新教師法律法規(guī)知識培訓

趙艷紅

副教授

921日下午230-5;30

新化賓館201

新教師培訓

新教師500

新教師

38

幼兒園區(qū)域活動的設計與指導

楊莉君

副教授

814日下午1500-1800

圖書館第二會議室

2019年湖南省幼師培訓國培項目

80

國培

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