教育科學(xué)系2012年度
科研、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)術(shù)交流工作的安排
為推動(dòng)教育科學(xué)系的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)我系教職員工的科研積極性，以下就2012年度的科研、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)作出如下安排：
一、科研項(xiàng)目申請(qǐng)
1．應(yīng)用心理學(xué)教研室、教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、人文教育教研室組織教師向全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)國家社會(huì)科學(xué)基金課題1-2項(xiàng)，主持人：劉超良、盛正發(fā)、高玉泉、申忠明、周蘭桂、王向文，時(shí)間：2012年2月；
2．教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、應(yīng)用心理學(xué)教研室組織教師向湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)教育學(xué)專業(yè)方面的湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題1-2項(xiàng)，主持人：李國強(qiáng)、陳杰、王旭紅，時(shí)間：2012年5月；
3．人文教育教研室組織教師向湖南省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室申報(bào)人文教育專業(yè)方面的湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng)，主持人：王向文，時(shí)間：2012年5月；
4．應(yīng)用心理學(xué)教研室組織教師向湖南省教育高校工委宣傳部申報(bào)政治思想教育專業(yè)方面的科研課題1-2項(xiàng)，主持人：申忠明，時(shí)間：2012年6月；
5．應(yīng)用心理學(xué)教研室、教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、人文教育教研室組織教師組織教師向教育部社科司申報(bào)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究課題1-3項(xiàng)，主持人：劉超良、盛正發(fā)、王向文，時(shí)間：2012年9月；
6．應(yīng)用心理學(xué)教研室組織教師向湖南省教育廳科技處申報(bào)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)方面的科研課題1-3項(xiàng)，主持人：李國強(qiáng)、王旭紅；教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、人文教育教研室組織教師申報(bào)教育學(xué)、人文教育方面的科研課題2-4項(xiàng)，主持人：陳杰、王向文；時(shí)間：2012年10月；
7．應(yīng)用心理學(xué)教研室、教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、人文教育教研室組織教師申報(bào)院級(jí)教學(xué)改革研究方面的課題4-6項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)改革研究方面的課題2-4項(xiàng)時(shí)間：2012年3月；
8．應(yīng)用心理學(xué)教研室、教師教育公共課與實(shí)踐教學(xué)教研室、人文教育教研室組織教師申報(bào)院級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。時(shí)間待定。
9．其他課題項(xiàng)目根據(jù)通知及時(shí)組織申報(bào)。
二、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)
1．精品課程建設(shè)：（1）“2012 年度湖南人文科技學(xué)院精品課程建設(shè)”項(xiàng)目申報(bào)，請(qǐng)各教研室主任負(fù)責(zé)規(guī)劃。（2）“2012年度湖南省精品課程建設(shè)”項(xiàng)目申報(bào)，申報(bào)《教育學(xué)》精品課程，負(fù)責(zé)人：劉超良，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、陳杰、龔躍華等。（3）繼續(xù)在建課程：《教育學(xué)》精品課程，負(fù)責(zé)人：劉超良，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、陳杰、龔躍華等；《教育心理學(xué)學(xué)》精品課程，負(fù)責(zé)人：李國強(qiáng)，人員構(gòu)成：陳杰、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。
2．特色專業(yè)建設(shè)：“應(yīng)用心理學(xué)校級(jí)特色專業(yè)”建設(shè)，繼續(xù)在建。負(fù)責(zé)人：李國強(qiáng)，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、盛正發(fā)、徐建東、羅求實(shí)、陳杰、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。
3．教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：“教師教育公共課校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”建設(shè)，繼續(xù)在建。負(fù)責(zé)人：陳杰，人員構(gòu)成：劉超良、周月朗、盛正發(fā)、徐建東、羅求實(shí)、李國強(qiáng)、龔躍華、王旭紅、陳尚恒等。
4．教研室建設(shè)：負(fù)責(zé)人：王旭紅，陳杰、王向文等。
三、教材建設(shè)
1．《心理學(xué)》教材編寫，主編：李國強(qiáng)、王旭紅。
2．《教育學(xué)》教材編寫，主編：劉超良、陳杰。
四、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
1．2012年上學(xué)期聘請(qǐng)?jiān)和鈱＜覍W(xué)者1-2人次到我系、我院進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。
2．2012年上學(xué)期我系教師向全校師生做一次專題性的學(xué)術(shù)講座。向全系師生做專題性的學(xué)術(shù)講座2-4次。
3．2012年下學(xué)期聘請(qǐng)?jiān)和鈱＜覍W(xué)者1-2人次到我系、我院進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告。
4．2012年下學(xué)期我系教師向全校師生做一次專題性的學(xué)術(shù)講座。向全系師生做專題性的學(xué)術(shù)講座2-4次。
5．2012年度有計(jì)劃地組織部分教師參加全國性或區(qū)域性的重要學(xué)術(shù)交流會(huì)議6-10人次；組織教師參加專業(yè)錦繡學(xué)習(xí)、專業(yè)技能培訓(xùn)4-10人次。
教育科學(xué)系
2012年1月
