為了確保我院實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目“麥芒計(jì)劃”的轉(zhuǎn)型升級(jí)成功，2017年6月21日上午，我院副院長(zhǎng)楊國(guó)輝副教授、“麥芒計(jì)劃”指導(dǎo)老師王奕淼及主要學(xué)生干部前往雙江鄉(xiāng)政府和相關(guān)單位進(jìn)行討論、研究。
楊國(guó)輝副院長(zhǎng)一行就今年的德育實(shí)踐項(xiàng)目“麥芒計(jì)劃”的轉(zhuǎn)型升級(jí)與雙江鄉(xiāng)黨委書(shū)記羅建湘、副鄉(xiāng)長(zhǎng)曾勤勇和雙江中心小學(xué)校長(zhǎng)張光義等進(jìn)行深入的溝通和闡釋。副鄉(xiāng)長(zhǎng)曾勤勇全程陪同楊國(guó)輝副院長(zhǎng)到雙江中心小學(xué)和莫言醉農(nóng)莊進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和考察。楊國(guó)輝副院長(zhǎng)指出，今年的“麥芒計(jì)劃”仍然以堅(jiān)持塑造留守兒童的價(jià)值觀和思想道德為導(dǎo)向，進(jìn)一步推進(jìn)“成長(zhǎng)課堂”、“心理課堂”和“生命課堂”的教學(xué)體系，采取城里孩子陪伴農(nóng)村留守兒童開(kāi)展夏令營(yíng)的形式，突出城鄉(xiāng)孩子相互促進(jìn)的作用，強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)貙W(xué)校在留守兒童選拔和后期管理上的優(yōu)勢(shì)，建立立體多元的留守兒童的健康成長(zhǎng)體系。羅建湘書(shū)記充分肯定“麥芒計(jì)劃”取得的成績(jī)，要求進(jìn)一步深化論證，形成“麥芒計(jì)劃”在雙江鄉(xiāng)整體實(shí)施的方案，簽署合作協(xié)議。曾勤勇副鄉(xiāng)長(zhǎng)感謝學(xué)校和馬克思主義學(xué)院對(duì)雙江的支持，充分肯定“麥芒計(jì)劃”在雙江鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童和教育扶貧等工作中重要地位和貢獻(xiàn)，提出雙方合作，共同努力，籌集資金，塑造品牌。張光義校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了“麥芒計(jì)劃”在該校實(shí)施7年的重要成績(jī)，高度認(rèn)同這次轉(zhuǎn)型升級(jí)的設(shè)想和論證，表示確保該校選撥留守兒童對(duì)象的準(zhǔn)確到位。隨后，楊國(guó)輝副院一行前往莫言醉生態(tài)農(nóng)莊，就活動(dòng)場(chǎng)地和食宿情況進(jìn)行調(diào)研，與該農(nóng)莊的主要負(fù)責(zé)人深入交換了意見(jiàn)。
據(jù)悉，馬克思主義學(xué)院實(shí)施的“麥芒計(jì)劃”以關(guān)注農(nóng)村留守兒童為主題，自2010年以來(lái)，共計(jì)組織指導(dǎo)400人次的大學(xué)生在婁星區(qū)和長(zhǎng)沙縣的10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個(gè)社區(qū)實(shí)施，共計(jì)服務(wù)、培養(yǎng)了特殊兒童2000人次，得到社會(huì)的普遍認(rèn)同，被國(guó)家級(jí)、省級(jí)等媒體報(bào)道數(shù)十次，為學(xué)校取得了良好的社會(huì)影響。
