為提升學生的思辨能力，讓學生學會用理性去分析和評判歷史的事件，12月19日晚，我院于養(yǎng)根樓報告廳舉行了一場以探求“張巡守城”中的“食人問題”為主題，以辯論為主要探討方式的論壇。本次論壇由謝科峰博士發(fā)起，我校部分學生參加。
論壇伊始，繼主持人介紹完比賽規(guī)則和正反方辯手之后，比賽進入了開篇立論環(huán)節(jié)，正方一辯以簡練、嚴謹?shù)拈_場立論陳詞闡明了己方“活著的張巡，永運等不到援軍”的觀點。反方則抓住弊端，論證己方“人間的戾氣”的觀點。在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是針鋒相對，讓這場辯論氣氛升溫，達到白熱化階段。比賽暫時告一段落，進入提問環(huán)節(jié)，觀眾代表紛紛向辯手提問，辯手們禮貌且耐心的解答觀眾對于辯題的疑惑，辯手與聽眾之間的互動使得這場歷史辯論賽充滿了學術(shù)討論的氛圍。比賽繼續(xù)進行，在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)中，雙方辯手交替發(fā)言，互不相讓，立足己方觀點，針對對方的漏洞進行反駁，他們激烈的辯論使比賽進一步升溫?？偨Y(jié)陳詞階段，雙方精彩的陳詞讓我們留下了深刻的印象。選手們引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，用靈活的思維和縝密的邏輯推理贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。
最終，謝科峰博士對此次辯論進行點評，充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn)，也提出了希望改進的不足之處，同時以專業(yè)的視角對本次辯論賽的主題“張巡守城的食人問題”進行了深入的解讀與總結(jié)。他的解讀為如何看待歷史人物這一議題提供了深刻的思考角度，為本次特色論壇畫上了圓滿的句號。
這場以辯論為主要探討方式的論壇順利舉辦，為學生提供了一個思想交流的場所，有利于培養(yǎng)我校學生的人文素質(zhì)和思辨能力，有利于進一步開闊學生的學術(shù)視野，激發(fā)學生對歷史學習的熱情，營造我校良好的學術(shù)風氣和濃厚的學術(shù)氛圍。（一審：謝科峰 二審：楊國輝 三審：張衛(wèi)明 供稿人：黃雨馨 伍海燕 供圖人：張鎣）
