7月8日上午8：30，孫樹文博士在致遠(yuǎn)樓304教室進(jìn)行了以“如何進(jìn)行社會調(diào)查與研究”為主題的講學(xué)，2013級思想政治教育專業(yè)的43名同學(xué)共同參與，課堂上很好的呈現(xiàn)了教與學(xué)的互動，內(nèi)容形式新穎，氣氛熱烈。
本次講學(xué)內(nèi)容主要分為變量及其操作化、問卷設(shè)計(jì)、問卷結(jié)構(gòu)三個部分。孫樹文老師首先將社會調(diào)查研究方法與思想政治教育專業(yè)相結(jié)合展開講學(xué)，涉及社會調(diào)查研究方法的定性分析、變量分類、變量關(guān)系、操作化方法等多個方面——敘述，有條不紊。接著，孫樹文老師針對問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)過程中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)該注意的方面，相應(yīng)的提出了相對的解決方法和設(shè)計(jì)問卷調(diào)查的注意事項(xiàng)。最后，老師還講解了問卷調(diào)查的基本結(jié)構(gòu)，并以“婁底市中小學(xué)生群體的心理素質(zhì)”為例解析了社會調(diào)查與研究。同學(xué)們專心聽講，記錄認(rèn)真且積極提問與老師互動。老師從自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給同學(xué)們講解了將學(xué)術(shù)論文與數(shù)學(xué)模型相結(jié)合方面的技巧，他推薦同學(xué)們采用定性分析的研究方法，建議使用半開放半封閉式的提問方式，同學(xué)們受益匪淺，用熱烈的掌聲表達(dá)了對老師的肯定和贊賞。
通過對社會調(diào)查與研究方法的學(xué)習(xí)，大家對問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)與方向都有了一定的了解，對我們以后論文題目的選取和社會調(diào)查的進(jìn)行都有很大的幫助。我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生要重視深入實(shí)際，對現(xiàn)實(shí)問題作周密的調(diào)查研究。只有勤奮地、及時地、精心地研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題，才能把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進(jìn)！
