11月23日上午，蘇州大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師宋德孝于若谷樓206會(huì)議室開(kāi)展2024年“言馬講堂”學(xué)術(shù)前沿講座第2期。講座主題為《科研、做科研與學(xué)做科研——兼談?wù)撐呐c課題寫(xiě)作的一些技巧》，院長(zhǎng)于意主持，我院部分教師參加。
宋德孝以個(gè)人經(jīng)歷為切入點(diǎn)，深入剖析當(dāng)前年輕人在科研與學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的功利主義傾向，引發(fā)了與會(huì)者對(duì)科研目的的深刻反思。他指出，科研活動(dòng)不應(yīng)僅限于追求學(xué)術(shù)成績(jī)，而應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，致力于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。宋德孝進(jìn)一步從人生價(jià)值、閱讀方法、科研環(huán)境、論文選題、格式結(jié)構(gòu)五個(gè)方面，結(jié)合科研項(xiàng)目申請(qǐng)和論文撰寫(xiě)的具體案例，提供了全面且實(shí)用的科研指導(dǎo)。教師們紛紛表示，指導(dǎo)內(nèi)容緊密貼合實(shí)際工作需求，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，為他們今后開(kāi)展科研工作提供了清晰的思路與方向。于意院長(zhǎng)也對(duì)宋德孝教授的精彩分享表示衷心的感謝，并表達(dá)了對(duì)未來(lái)雙方合作與交流的期待。
本次講座對(duì)我院增進(jìn)教師科研能力、點(diǎn)燃教師創(chuàng)新活力、構(gòu)建積極向上的學(xué)術(shù)環(huán)境以及推動(dòng)對(duì)外學(xué)術(shù)溝通有著積極而深遠(yuǎn)的意義。（供稿人：王安然 供圖人：卜文皓 一審：伍云娟 二審：成賽軍 三審：于意 ）
