為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作管理,全面提升畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校對(duì)本科教學(xué)工作的整體安排,3月9日,環(huán)境設(shè)計(jì)教研室組織開(kāi)展2019屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題答辯工作,對(duì)本專業(yè)100名畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題工作進(jìn)行了全面跟蹤檢查。
此次答辯分四個(gè)小組進(jìn)行,小組成員分工合作,各盡其職,圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)選題、開(kāi)題報(bào)告格式規(guī)范、選題前期調(diào)研內(nèi)容、指導(dǎo)教師指導(dǎo)過(guò)程及設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)性等方面給予學(xué)生指導(dǎo)和建議,并提出畢業(yè)設(shè)計(jì)中后期工作的具體要求及任務(wù),使學(xué)生對(duì)自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)更加明晰。
此次答辯學(xué)生們的選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),以結(jié)合教學(xué)、科研、社會(huì)發(fā)展、服務(wù)地方的實(shí)際需要,與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,具有一定的理論價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,四個(gè)小組均順利完成了開(kāi)題答辯工作。(譚娟 供稿)

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第一小組開(kāi)題答辯現(xiàn)場(chǎng) |
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第二小組開(kāi)題答辯現(xiàn)場(chǎng) |
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第三小組開(kāi)題答辯現(xiàn)場(chǎng) |
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第四小組開(kāi)題答辯現(xiàn)場(chǎng) |