為強(qiáng)化青年教師常規(guī)教學(xué)的管理,提高青年教師的教學(xué)能力,提升教育教學(xué)的質(zhì)量,11月1日上午,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在逸美樓414教室舉行了2023-2024學(xué)年第一學(xué)期教研室級(jí)公開課,專業(yè)教師譚意主講了課程《家居空間設(shè)計(jì)—廚房空間》 。學(xué)院副院長(zhǎng)童玲、環(huán)境設(shè)計(jì)教研室主任譚娟、校教學(xué)督導(dǎo)楊竟成、教研室任課教師以及書法學(xué)專業(yè)謝友國(guó)博士參與了此次聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)。
授課中,譚意老師結(jié)合自己的設(shè)計(jì)案例與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將專業(yè)實(shí)踐融入課堂教學(xué),充分體現(xiàn)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的“理論+實(shí)踐案例”教學(xué)模式的課程特色。她分別講述了廚房空間的功能和空間布局形式,其教學(xué)形式豐富多樣,教學(xué)思路清晰流暢,很好地將“工匠精神+人性化設(shè)計(jì)理念+生態(tài)理念”等時(shí)下最新的觀念融入在課程中,課件內(nèi)容豐富飽滿,課堂氣氛活躍。
課后,譚意老師介紹了自己的課程內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)。接著,多位聽課教師從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)組織、課程思政等方面對(duì)課程進(jìn)行了剖析點(diǎn)評(píng)。最后,譚娟對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),童玲對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)開展聽課、評(píng)課的教研活動(dòng)給予了充分肯定,同時(shí)也對(duì)此次公開課提出了一些指導(dǎo)性的改進(jìn)意見。
本次公開課不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)理論知識(shí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng),而且通過本堂課教學(xué)培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)探究能力及精益求精的工匠精神。
(供稿:環(huán)境設(shè)計(jì)教研室;一審:譚娟;二審:謝光繹)