4月3日下午第五節(jié)課，美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師曾正在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院503教室為2022級(jí)工筆方向?qū)W生講授《花卉寫(xiě)生構(gòu)圖》院級(jí)公開(kāi)課。校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師均參與了此次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
課程中，曾老師首先詳細(xì)講解了花卉寫(xiě)生構(gòu)圖的基本方法，隨后對(duì)學(xué)生的前期課堂作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)與分析，強(qiáng)調(diào)了寫(xiě)生過(guò)程中“取舍”與“構(gòu)成”意識(shí)的重要性。最后，曾老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行花卉寫(xiě)生，邊示范邊講解，使學(xué)生們更加深刻地理解了寫(xiě)生的方法與要點(diǎn)。
課后，美術(shù)學(xué)教研室在工作室組織了評(píng)課活動(dòng)。教師們對(duì)曾老師的精心準(zhǔn)備和授課方式給予了高度評(píng)價(jià)，并就如何將思政內(nèi)容與教學(xué)深度融合進(jìn)行了深入探討，提出了寶貴建議。此次公開(kāi)課不僅提高了教師的教學(xué)水平，也是對(duì)思政融入教學(xué)的一次積極探索。該公開(kāi)課的教學(xué)效果得到了領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及教師們的一致好評(píng)。
（圖文：鄒夫仁 ；一審：彭波；二審：賀平）
