為深入貫徹教育數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略,提升高校教師人工智能素養(yǎng)與跨學科教學能力,5月23日至25日,由浙江大學信息技術(shù)中心、全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓基地(浙江大學)主辦、阿里云協(xié)辦的“全國高校人工智能師資素養(yǎng)提升交流活動”在杭州順利舉行。美術(shù)與設(shè)計學院副院長賀平帶隊,數(shù)字媒體教研室主任梁可嘉老師、龔堅教授一同參加了此次學習交流活動。
本次活動以“AIGC(生成式人工智能)與高校教師教學創(chuàng)新”為核心主題,通過前沿技術(shù)解析、設(shè)計實踐應(yīng)用與跨界融合研討三大模塊,系統(tǒng)探討人工智能賦能教育的新路徑。來自全國多所高校的專家學者齊聚杭州,共話智能化教育發(fā)展趨勢。

5月23日,活動在浙江大學紫金港校區(qū)拉開帷幕。浙江大學信息技術(shù)中心主任陳文智教授以《Chatting or Acting?DeepSeek的突破邊界與“浙大先生”的未來圖景》為題,深入剖析AIGC在教育與科研領(lǐng)域的應(yīng)用潛力。阿里云設(shè)計中心總監(jiān)王路平結(jié)合產(chǎn)業(yè)實踐,分享AIGC技術(shù)驅(qū)動數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計的落地案例與前景展望;下午專題研討聚焦“AI賦能教師素養(yǎng)提升”:浙江大學教育學院副院長李艷、教育裝備研究院院長施建國分別作《數(shù)智技術(shù)賦能教師發(fā)展》《生成式AI融入教育的實踐路徑》報告,為高校教師的能力提升與課堂創(chuàng)新提供了切實可行的思路。

5月24日至25日的課程轉(zhuǎn)至阿里巴巴云谷園區(qū),在沉浸式場景中繼續(xù)展開。阿里云設(shè)計專家胡峻、WaytoAGI開源社區(qū)代表郭佰楠等專家圍繞AI輔助設(shè)計、AIGC行業(yè)實踐、教學智能體agent構(gòu)建等主題進行了深入剖析與案例解析。最終,阿里云專家王圣宏主持AIGC項目實訓環(huán)節(jié),全面引導教師開展“AI設(shè)計工具鏈”項目實訓,帶領(lǐng)教師完成從理論到實踐的閉環(huán)學習,并頒發(fā)結(jié)業(yè)認證。
通過此次學習,我院教師系統(tǒng)了解了AIGC工具在教學設(shè)計、視覺傳播、數(shù)字內(nèi)容生成等方面的先進方法,拓寬了人工智能與藝術(shù)融合的視野,為推動我院數(shù)字媒體藝術(shù)教育的教學創(chuàng)新、課程改革和跨界發(fā)展注入了新動能。

(供稿:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教研室 一審:梁可嘉,二審:賀平,三審:陸序彥)