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學(xué)院新聞

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書(shū)法學(xué)專業(yè)師生考察麓山美術(shù)館和湘中美術(shù)館

發(fā)布日期:2016年06月19日 點(diǎn)擊次數(shù):

6月12日下午3:00,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院書(shū)法學(xué)專業(yè)2015級(jí)全體學(xué)生在帶隊(duì)老師蔣傳存老師和蔣全順老師的組織帶領(lǐng)下,先后參觀了湘中美術(shù)館和麓山美術(shù)館,考察并學(xué)習(xí)其美術(shù)館的建設(shè)工作。

湘中美術(shù)館是我市集書(shū)法、美術(shù)、篆刻、書(shū)畫(huà)教育為一體的專業(yè)美術(shù)館。經(jīng)常開(kāi)展書(shū)畫(huà)筆會(huì)、書(shū)畫(huà)展覽、書(shū)畫(huà)拍賣、書(shū)畫(huà)鑒定等活動(dòng),常年推介書(shū)畫(huà)名家,策劃個(gè)人展覽、組織學(xué)術(shù)研討、制作出版畫(huà)集,承辦書(shū)畫(huà)裝飾設(shè)計(jì)。湘中美術(shù)館的規(guī)模較大,收藏字畫(huà)頗豐,市場(chǎng)運(yùn)作良好。參觀過(guò)程中,同學(xué)們井然有序,安靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)爻两谒囆g(shù)氛圍里,同學(xué)們對(duì)自己喜歡的作品有著自己的見(jiàn)解,同館長(zhǎng)和老師在畫(huà)旁低聲探討,一派對(duì)于書(shū)畫(huà)藝術(shù)莊重敬畏之景。

參館中,王世寧館長(zhǎng)耐心笑談。關(guān)于收藏字畫(huà)和創(chuàng)辦畫(huà)廊首先要求創(chuàng)辦者具備足夠的專業(yè)知識(shí),要會(huì)多看字畫(huà),看得多了才會(huì)練就一雙“火眼金睛”。隨后同學(xué)們又追問(wèn)美術(shù)館選址、館內(nèi)布置和宣傳等問(wèn)題,王館長(zhǎng)耐心地談了自己的見(jiàn)解。關(guān)于選址,要盡可能選擇在人口密集區(qū)域,這樣才能被更多的人所熟悉,同時(shí)又起到宣傳的作用;關(guān)于畫(huà)廊布置,可以把收來(lái)的畫(huà)按照斗方、整張、長(zhǎng)條等形式擺得錯(cuò)落有致,做到高雅、整潔、大方即可;至于宣傳,王館長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)打出品牌很重要,想要被市場(chǎng)認(rèn)可,手上必須有足夠扎實(shí)的東西。

隨后,老師和同學(xué)一起前往麓山美術(shù)館。麓山美術(shù)館地處湘中腹地,是婁底市規(guī)模較大,服務(wù)項(xiàng)目較完備,以經(jīng)營(yíng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品,發(fā)掘極具市場(chǎng)潛質(zhì)的藝術(shù)家為主向的文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)。麓山美術(shù)館具備收藏、研究、陳列、展覽、教育、交流、宣傳等多方服務(wù)功能。自開(kāi)館以來(lái),頗受歡迎。經(jīng)館長(zhǎng)介紹,麓山美術(shù)館下轄有館刊《麓山美術(shù)館》,并有專家學(xué)者注入辦刊方向與思想,它選稿考究,編排學(xué)術(shù),印刷精良等深受社會(huì)各界贊賞。并擁有獨(dú)立的門戶網(wǎng)站,字畫(huà)裝裱中心,書(shū)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。經(jīng)營(yíng)涉及各類藝術(shù)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)賽事、藝術(shù)交流培訓(xùn)、名家字畫(huà)經(jīng)紀(jì)、陶藝古玩、配框裝裱揭裱、文房四寶批發(fā)、藝術(shù)禮品、紀(jì)念品、藝術(shù)畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)。館長(zhǎng)希望通過(guò)展出喚起更多人對(duì)傳統(tǒng)繪畫(huà)文化的重視,讓更多人特別是年輕人加入到筆墨傳承的隊(duì)伍中來(lái)。

通過(guò)本次考察美術(shù)館,使書(shū)畫(huà)創(chuàng)作和書(shū)法培訓(xùn)得到了良性互動(dòng)。這是本年度我院2015級(jí)書(shū)法學(xué)專業(yè)學(xué)生校企合作課程的最后一堂實(shí)踐學(xué)習(xí),在今后的工作中,我們?nèi)詫⒗^續(xù)加強(qiáng)改革創(chuàng)新,積極探討教育和實(shí)習(xí)管理的新思路,使工作更加嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)思想和日常職業(yè)行為規(guī)范的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),以提高學(xué)生專業(yè)就業(yè)的成功率。大學(xué)有這樣的機(jī)會(huì),應(yīng)該很榮幸,更深刻認(rèn)知書(shū)法這門深不可測(cè)的藝術(shù),同時(shí)也讓我們了解更多的社會(huì)信息,得到啟發(fā)。

(文/王澗澗)

(成列作品)

(麓山美術(shù)館小招牌)

(局部圖)

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