5月10日，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)2022屆畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯在逸夫樓順利舉行。11名指導(dǎo)老師與67名畢業(yè)生共分為4組在不同的教室同時進(jìn)行答辯。
一大早，參加答辯的同學(xué)們就趕到教室準(zhǔn)備，等待著大學(xué)期間最后一場實(shí)戰(zhàn) “大考”。每個同學(xué)都有5分鐘的講述時間以及5分鐘回答老師提問的時間。
因?yàn)橛辛怂麄兦捌诘臏?zhǔn)備、開題答辯、中期檢查等幾個階段的用心準(zhǔn)備，大家在答辯中向老師們展示了自己各自精心準(zhǔn)備的設(shè)計(jì)說明、標(biāo)書以及檔案材料，并結(jié)合PPT圖文并茂闡述自己的答辯內(nèi)容。隨后，答辯老師們針對設(shè)計(jì)內(nèi)容及材料提出相關(guān)問題，由同學(xué)現(xiàn)場回答。這主要是為了檢驗(yàn)同學(xué)們對自己畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的了解程度以及專業(yè)知識的掌握程度。同時，由于疫情等不可控因素，對不在學(xué)校的同學(xué)，教研室組織師生進(jìn)行了線上答辯。
針對部分設(shè)計(jì)方案，答辯老師針對性地給出了修改意見。整個答辯工作師生交流氣氛融洽，過程順暢。
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| (答辯現(xiàn)場) |
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畢業(yè)答辯是大學(xué)生完成專業(yè)學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)，也是考核學(xué)生專業(yè)知識與技能掌握等綜合水平的重要步驟，對大學(xué)生全面回顧、總結(jié)所學(xué)知識提供了一個實(shí)戰(zhàn)性的平臺。
（供稿：環(huán)境設(shè)計(jì)教研室林燕；審稿：譚娟；復(fù)審：謝光繹）
