v 工作基礎(chǔ)
一、美術(shù)系師生黨員“九個一”工程建設(shè)
①從2009年10月，在美術(shù)系黨總支的指導(dǎo)下，美術(shù)學(xué)學(xué)生黨支部書記彭建成開始統(tǒng)籌、開展并組織本支部開始實施學(xué)生黨員“九個一”工程建設(shè)。
②2010年9月美術(shù)系學(xué)生黨支部繼續(xù)深入開展“九個一”工程建設(shè)，并由美術(shù)系黨總支推廣到設(shè)計學(xué)黨支部，同年，兩個支部共同進(jìn)行“九個一”工程建設(shè)，由美術(shù)學(xué)學(xué)生黨支部帶動組織開展。
③2013年美術(shù)系黨總支將“九個一”工程建設(shè)推廣到學(xué)生工作辦、學(xué)生會、團(tuán)總支等。
④2014年美術(shù)系大力開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)九個一”工程、“學(xué)生干部工作作風(fēng)九個一”工程。
從2009年至今，美術(shù)系黨總支部不斷完善、持續(xù)深入開展學(xué)生黨員“九個一”工程建設(shè)，對學(xué)生黨員進(jìn)行分項考核，要求各支部學(xué)生黨員在年終對自己在“九個一”工程建設(shè)中的表現(xiàn)進(jìn)行切實的書面匯報等。
注：“九個一”工程建設(shè)基本內(nèi)容（結(jié)合年度工作特點，每年略有變化）：1、讀好一本（一系列）經(jīng)典作品； 2、寫好一篇讀書心得； 3、參加一次社會實踐活動； 4、撰寫一篇社會調(diào)查報告；5、幫助和提高一名后進(jìn)學(xué)生；6、建設(shè)一個文明宿舍； 7、參加一次大型活動；8、參加一次愛心捐贈活動； 9、創(chuàng)作一幅宣傳中共英模人物作品。
二、美術(shù)系黨總支部“文化下鄉(xiāng)”活動
“文化下鄉(xiāng)”活動是由美術(shù)系黨總支部“九個一”工程建設(shè)傳統(tǒng)活動發(fā)展來的。下面略舉幾例：
①2013年11月美術(shù)系黨總支帶領(lǐng)美術(shù)學(xué)學(xué)生黨支部來到新化白溪塘沖完小進(jìn)行支教，并由美術(shù)系美術(shù)學(xué)學(xué)生黨員為小學(xué)生帶去美術(shù)課程，受到師生們的熱烈歡迎。
②2014年4月，美術(shù)系黨總支書記尹鐘宏帶領(lǐng)美術(shù)學(xué)學(xué)生黨員婁星區(qū)小碧鄉(xiāng)中學(xué)開展“文化下鄉(xiāng)”活動，此次“文化下鄉(xiāng)”活動展演的作品經(jīng)過對學(xué)生黨員作品的征集、評審，選出優(yōu)秀作品作為展品，含國畫、剪紙、書法等多個種類。在展演中，學(xué)生黨員代表劉巧先還進(jìn)行了文化支教活動，為小碧鄉(xiāng)中學(xué)書畫興趣小組的同學(xué)們上了一節(jié)生動的繪畫理論課，主講的內(nèi)容是《聯(lián)想》，在課堂中同學(xué)們積極參與，課堂氣氛十分活躍。
2014年5月，以師生黨員“九個一”工程建設(shè)和“文化下鄉(xiāng)活動”為基礎(chǔ)，在我校黨委書記郭軍教授的親自指導(dǎo)下升級為“文化六進(jìn)”活動。
三、美術(shù)系黨總支部“文化六進(jìn)”活動
美術(shù)系師生黨員“文化六進(jìn)”活動的主要內(nèi)容是：高雅文化藝術(shù)（含文化藝術(shù)教育）進(jìn)學(xué)校（含特殊教育學(xué)校）、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)敬老院、進(jìn)軍營、進(jìn)農(nóng)民工生活區(qū)。通過形式多樣的文化藝術(shù)展覽、現(xiàn)場展示、交流、教育等，培養(yǎng)和教育黨員，服務(wù)社會。
①2014年4月，美術(shù)系“文化下鄉(xiāng)”啟動儀式在逸夫樓前坪進(jìn)行。黨總支書記尹鐘宏同志美術(shù)學(xué)學(xué)生黨支部書記彭建成及學(xué)生黨員驅(qū)車前往婁星區(qū)茶園鄉(xiāng)開展藝術(shù)展演活動。活動的第一站在茶園鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行，活動受到該校廣大師生的熱烈歡迎，在茶園中學(xué)繼續(xù)進(jìn)行書畫藝術(shù)展演，附近許多村民也紛紛趕來觀看，活動同樣取得圓滿成功。
②2015年4月，美術(shù)系黨總支書記李小林和帶領(lǐng)師生黨員黨員來到毛田鎮(zhèn)一社區(qū)開展文化藝術(shù)活動，這是本年度美術(shù)系開展“文化六進(jìn)”的首次活動?！拔幕M(jìn)”是美術(shù)系的特色活動，以后會繼續(xù)做下去，不斷總結(jié)服務(wù)社會的經(jīng)驗，向地方基層和農(nóng)民群眾提供更精更好的精神文化食糧，努力為促進(jìn)地方精神文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在活動現(xiàn)場，書法家易俊和蔣傳存老師把對群眾的深情厚誼凝聚于筆端，精心構(gòu)思，展紙潑墨，現(xiàn)場各創(chuàng)作了一幅書法作品贈送給社區(qū)居民。來到了本次書畫捐贈的芬水中學(xué)。此次“文化下鄉(xiāng)”活動展演的作品是由美術(shù)學(xué)學(xué)生黨員精心進(jìn)行創(chuàng)作而成，含國畫、書法、水彩等多個種類，受到了芬水中學(xué)師生的喜愛。學(xué)生黨員代表佟真如、張林子、孫帥帥、于敬源分別到芬水中學(xué)的四個班級上了一堂書法美術(shù)課，從事藝術(shù)支教活動。最后，來到湘鄉(xiāng)市毛田鎮(zhèn)敬老院，李小林書記一行人將美術(shù)系學(xué)生所捐衣物200余件全部贈予湘鄉(xiāng)市毛田鎮(zhèn)敬老院，以實際行動倡導(dǎo)和弘揚了尊老、敬老、助老的社會美德。
上述系列工程、活動以專業(yè)特點為依托，以服務(wù)社會和教育黨員為核心，取得了較好成效，積累了豐富的經(jīng)驗，進(jìn)行了階段總結(jié)和剖析，為繼續(xù)組織和深入開展“文化六進(jìn)”活動提供了理論和實踐基礎(chǔ)。
v 具體步驟
①2015年6月上旬開展“文化六進(jìn)—進(jìn)學(xué)?！弊哌M(jìn)特殊教育學(xué)校，關(guān)心特殊兒童的成長、美術(shù)系黨總支帶領(lǐng)學(xué)生黨員代表進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。
② 2015年6月下旬，美術(shù)系黨總支開展師生黨員“文化六進(jìn)—進(jìn)學(xué)校支教（走進(jìn)伏口中學(xué)等學(xué)校）”，并為他們帶去書法美術(shù)等課。
③2015年10月下旬—2015年12月上旬，美術(shù)系黨總支帶領(lǐng)師生黨員代表開展“文化六進(jìn)—進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)軍營”等活動。
④2015年12月下旬—2016年2月下旬，美術(shù)系黨總支開展黨員與校內(nèi)學(xué)生 “藝術(shù)走進(jìn)心靈”的溝通、交流活動，并對有興趣的同學(xué)進(jìn)行簡單的書畫指導(dǎo)，贈送專業(yè)學(xué)生黨員書畫作品。
v 預(yù)期效果
①“文化六進(jìn)”活動是我系積極響應(yīng)黨中央、學(xué)校關(guān)于開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的有效載體，它不僅有助于大學(xué)生的專業(yè)發(fā)展，也培養(yǎng)了大學(xué)生黨員的理論聯(lián)系實際的精神，讓他們用自己的所學(xué)所用深入群眾，服務(wù)群眾，對學(xué)生黨員的一種鍛煉，真正做到“雙贏”。
②“文化六進(jìn)”活動服務(wù)社會走向婁底周邊地市的展演，對師生黨員起到很好的教育、考驗和鍛煉作用，極大提高了師生黨員對加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性和純潔性的認(rèn)識，進(jìn)一步發(fā)揮師生黨員的先鋒模范作用。
③“文化六進(jìn)”之“藝術(shù)走進(jìn)心靈”活動，使各位黨員都能積極參加到這次活動中來，對校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶，不斷加強(qiáng)黨員自身修養(yǎng)，自我提升，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用和美術(shù)系黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用。
v 創(chuàng)新與特色
①培養(yǎng)、教育、鍛煉、提高學(xué)生黨員的思想素質(zhì)，提高學(xué)生黨員適應(yīng)社會的能力。
②擴(kuò)大專業(yè)影響力，突出專業(yè)特點。
③服務(wù)社會，發(fā)展、推動、增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識。
④進(jìn)一步夯實、創(chuàng)新“文化六進(jìn)”工作。
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