5月12日上午，視覺傳達設計專業(yè)邀請南華大學視覺傳達設計專業(yè)的明蘭博士為同學們主講了《邏輯思維賦能成長，設計思維推動創(chuàng)新》。講座由美術與設計學院副院長童玲主持，視覺傳達教研室全體教師及大一、大二、大三學生參加講座。
明蘭從分析設計專業(yè)五大學科競賽項目特點開始，結(jié)合一線的教學與實踐經(jīng)驗，深入剖析了邏輯思維與設計思維對設計實踐的創(chuàng)新推動，如何利用邏輯思維與設計思維沖出競賽重圍，形成獨樹一幟的作品風格，最終取得良好的競賽成果。明蘭還通過自己指導的各大學科競賽的獲獎案例的分享，給老師和同學們帶來了指導與參賽兩個角色的體悟與經(jīng)驗。
明蘭的講座為老師與同學們帶來了全新的參賽思維與角度，對于同學們培養(yǎng)有效的創(chuàng)新思維，進行有效的創(chuàng)新實踐起到了重要的引導作用。
明蘭，設計學博士，副教授，南華大學松霖建筑與設計藝術學院視覺傳達設計系主任。中國包裝聯(lián)合會設計委員會委員，湖南省藝術設計家協(xié)會會員。發(fā)表論文40余篇，其中CSSCI 1篇，北大核心3篇，EI收錄1篇；獲得湖南省教學成果獎三等獎1項；主持省級課題3項；出版專著1部；獲得國家發(fā)明專利2項；主編《包裝設計》、《藝術設計專業(yè)英語》、《平面構(gòu)成》、《字體設計》等教材，其中《字體設計》為十三五省級規(guī)劃教材，《平面構(gòu)成》獲得第三屆中國大學出版社圖書獎優(yōu)秀教材“一等獎”?！栋b設計》多媒體課件獲得第十屆全國多媒體課件大賽“二等獎”和湖南省第十屆“中南杯”多媒體課件比賽“一等獎”。指導學生獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目2項；在全國大學生廣告藝術設計大賽、湖南省大學生廣告藝術大賽、米蘭設計周中國高校設計學科師生優(yōu)秀作品展、兩岸新銳設計競賽（華燦獎）、未來設計師NCDA大賽，中國好創(chuàng)意大賽、中國大學生廣告藝術節(jié)學院獎等學科競賽中獲得國家級、省級一等獎、二等獎、三等獎100多項。
（供稿：羅嬌；初審：童玲；復審：謝光繹）
