為加強(qiáng)高校教師和中學(xué)教師互動(dòng)交流，了解鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村中學(xué)的師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和課堂教學(xué)情況，2024年3月12日我院英語教研室老師前往婁星區(qū)金溪中學(xué)開展題為“鄉(xiāng)村學(xué)校初中英語教育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研暨送教下鄉(xiāng)”的主題教研活動(dòng)。
金溪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎，胡瑾院長介紹此行教研活動(dòng)的目的為了解鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村中學(xué)的師資隊(duì)伍現(xiàn)狀和課堂教學(xué)情況，希望能給老師們提供幫助，讓孩子們接觸外面的世界，與金溪中學(xué)建立長久合作關(guān)系，共同建設(shè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范基地。金溪中學(xué)洪校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史和目前的辦學(xué)情況，表明愿意合作的強(qiáng)烈愿望，希望今天的活動(dòng)是良好的合作開端。雙方教師就初中英語教學(xué)中的痛點(diǎn)、堵點(diǎn)以及鄉(xiāng)村初中教師職后培訓(xùn)需求及現(xiàn)狀開展了深度交流。
（調(diào)研會(huì)后留影）
調(diào)研會(huì)后英語專業(yè)教師走進(jìn)課堂，與孩子們進(jìn)行英語口語交流，教孩子們唱英文歌，孩子們的英語學(xué)習(xí)熱情被極大調(diào)動(dòng)，和老師們?cè)谡n堂上積極互動(dòng)，教學(xué)效果好，尤其是外教Mike的英語口語課堂，孩子們激情滿滿，從不敢說、不會(huì)說英語到大聲說、自信說英語。老師們的到來讓孩子們體驗(yàn)了不一樣的英語學(xué)習(xí)。
（走進(jìn)初中英語課堂）
這次主題教研活動(dòng)開展得非常成功，也非常有意義，老師們只有了解鄉(xiāng)村英語教育，才能更好地做好自己的本職工作，提高英語師范生的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
\
文圖：禹逸群
一審：禹逸群 二審：張點(diǎn) 三審：胡瑾
