2019年7月19日上午,在外國語學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們的精心組織和安排下,2019版英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的論證會(huì)在匠成樓報(bào)告廳召開。出席本次論證會(huì)的有來自校外的專家廖光蓉教授(湖南師范大學(xué)外國語學(xué)院副院長)、尹志淑(婁底一中附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長)、郭愛之(雙峰永豐中學(xué)一級(jí)教師)、朱衛(wèi)群(婁底四中一級(jí)教師);校內(nèi)專家周發(fā)明副校長、教務(wù)處羊四清處長、質(zhì)檢處陳勇處長、李國強(qiáng)副處長;外國語學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)和英語專業(yè)教研室的所有教師。
本次論證會(huì)由外國語學(xué)院院長胡瑾教授主持,會(huì)議首先由英語教研室主任禹逸群老師介紹了2019版英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂草案,然后校內(nèi)外專家各抒己見,提出了很多寶貴的意見和建議,廖光蓉教授以本科教育的四個(gè)回歸為出發(fā)點(diǎn),談到了雙一流建設(shè)以及師范認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn),他明確地指出人才培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)包含國家戰(zhàn)略、立德樹人、服務(wù)地點(diǎn)、人才內(nèi)涵、職業(yè)面向及人才類型,畢業(yè)生的能力要求要圍繞中學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)解讀目標(biāo)內(nèi)涵,課程設(shè)置要圍繞畢業(yè)能力要求展開;尹校長建議我們做好畢業(yè)生需求分析,培養(yǎng)目標(biāo)要可測可操作,畢業(yè)生要能解決基礎(chǔ)階段的教育教學(xué)實(shí)際問題,對(duì)教師要有價(jià)值認(rèn)同和職業(yè)認(rèn)同,并談到大學(xué)的課堂教學(xué)也應(yīng)該進(jìn)行改革,以小組合作和探究式學(xué)習(xí)為主;來自一線中學(xué)教師的郭老師和朱老師,講述了中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀及有待解決的問題,認(rèn)為我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該有教育情懷、人格魅力、語言魅力、專業(yè)和教學(xué)基本功要過硬。校外專家的點(diǎn)評(píng),讓在場的所有領(lǐng)導(dǎo)及老師深受觸動(dòng),受益匪淺。接下來教務(wù)處的羊四清處長對(duì)19版人才培養(yǎng)方案的修訂指導(dǎo)性意見進(jìn)行了解讀;質(zhì)檢處陳勇處長指出,培養(yǎng)方案的修訂心急吃不了熱豆腐,一定要多方多次論證;周發(fā)明副校長對(duì)本次論證會(huì)的召開表示高度肯定,指出這次論證會(huì)給學(xué)校其他院系的人才培養(yǎng)方案的論證開了個(gè)好頭,并要求、鼓勵(lì)在場的所有老師將論證會(huì)的建議落實(shí)到實(shí)處,回歸本真,共建一流本科專業(yè)。
我校外國語學(xué)院英語專業(yè)是今年6月,湖南省教育廳確定的湖南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。


圖文:劉欣磊