為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和研究能力，提高學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和各類學(xué)科競賽的積極性，在深入推進(jìn)本科畢業(yè)論文多樣化改革的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和提倡學(xué)生采用各種形式替代畢業(yè)論文，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，多出成果，出好成果。在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)?！氨究飘厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）多樣化改革指導(dǎo)性意見”的文件精神的基礎(chǔ)上，經(jīng)我院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組多次討論，特制定畢業(yè)論文綜合改革工作實(shí)施方案。
一、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐研究，確定畢業(yè)論文替代形式
根據(jù)英語專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，鼓勵(lì)學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)或?qū)I(yè)課程密切相關(guān)的實(shí)踐研究，確定與英語教育、英漢翻譯、涉外旅游、國際貿(mào)易、跨境電商等領(lǐng)域密切相關(guān)、且滿足一定要求的以下項(xiàng)目均可替代畢業(yè)論文：
（一）實(shí)踐研究報(bào)告，包括翻譯實(shí)踐報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告、社會(huì)調(diào)研報(bào)告（英語教育調(diào)研和商務(wù)英語調(diào)研）、商務(wù)計(jì)劃報(bào)告和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告五大類；
（二）省級(jí)（含）以上刊物公開發(fā)表的英語類論文或著作；
（三）獲國家級(jí)、省級(jí)三等獎(jiǎng)（含）以上的官方舉辦的英語學(xué)科競賽項(xiàng)目，如全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽等；
（四）國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目、“互聯(lián)網(wǎng)+”等項(xiàng)目，經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收通過后的與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的作品（論文或方案）；校級(jí)立項(xiàng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其工作進(jìn)展順利、表現(xiàn)突出，經(jīng)評審被評為一等獎(jiǎng)的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目或案例；
（五）學(xué)生在校期間通過國家官方考試獲得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的、全國通用的、中級(jí)職稱以上的、以考代評的綜合性從業(yè)資格證書，如BEC高級(jí)證，三級(jí)（含）以上口譯/筆譯證等國家級(jí)從業(yè)資格證書。
二、設(shè)置替代形式的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確規(guī)定撰寫要求
總體要求：所有替代形式所體現(xiàn)的成果必須與其專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相一致，不得隨意降低要求，所有成果必須在湖南人文科技學(xué)院外國語學(xué)院就讀期間獲得,并以湖南人文科技學(xué)院外國語學(xué)院為第一作者單位。選擇進(jìn)行畢業(yè)論文替代形式研究的學(xué)生均須有指導(dǎo)老師，實(shí)踐研究類的指導(dǎo)老師經(jīng)師生互選確定，其他替代形式研究由學(xué)生自選指導(dǎo)老師，并報(bào)學(xué)院教務(wù)辦備案。
各類替代形式的具體寫作要求如下：
（一）實(shí)踐研究報(bào)告
1．語言要求：用英語寫作。
2．篇幅要求：翻譯實(shí)踐報(bào)告和教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告不少于1500個(gè)英語單詞（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)），翻譯實(shí)踐英語原文或英語譯文不少于6000個(gè)單詞（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。社會(huì)調(diào)研報(bào)告、商務(wù)計(jì)劃報(bào)告和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告不少于6000個(gè)英語單詞（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。
3．結(jié)構(gòu)要求：包括引論、本論和結(jié)論三個(gè)部分。
4．內(nèi)容要求：
（1）翻譯實(shí)踐報(bào)告：翻譯任務(wù)、目的、意義、過程、解決的問題及方法，后附原文和譯文。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)告：含7個(gè)方面，即教材（包括教程的地位、作用和特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具和學(xué)具）；學(xué)情（學(xué)生情況）；學(xué)法(學(xué)生的學(xué)習(xí)方法)；教法(教師的教學(xué)方法);教學(xué)過程；板書設(shè)計(jì)；教學(xué)效果反思或預(yù)設(shè)。后附所選模塊或單元教學(xué)內(nèi)容的完整教案和對應(yīng)的ＰＰＴ或微課課件。
（3）社會(huì)調(diào)研報(bào)告：社會(huì)調(diào)研的原因（或歷史背景）、目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對象、方法、內(nèi)容（即調(diào)研的社會(huì)問題）、過程、結(jié)果、體會(huì)、評價(jià)分析、建議。后附調(diào)研數(shù)據(jù)獲得的原始材料，如調(diào)查問卷、訪談?dòng)涗?、?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表等。
（4）創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告：企業(yè)介紹、行業(yè)分析、產(chǎn)品（服務(wù)）介紹、企業(yè)人員及組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品市場預(yù)測、產(chǎn)品營銷策略、產(chǎn)品制造計(jì)劃、財(cái)務(wù)規(guī)劃、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理等。后附數(shù)據(jù)獲得的原始材料，如調(diào)查問卷、訪談?dòng)涗洝?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表等。
（5）商務(wù)計(jì)劃報(bào)告：公司介紹、產(chǎn)品（服務(wù)）介紹、行業(yè)與市場分析、產(chǎn)品銷售策略、公司管理隊(duì)伍及關(guān)鍵人物、業(yè)務(wù)路線研究、公司五年計(jì)劃、經(jīng)營機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營資本需求等。后附數(shù)據(jù)獲得的原始材料，如調(diào)查問卷、訪談?dòng)涗?、?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表等。
（二）正式發(fā)表的論文或著作
學(xué)生正式發(fā)表的論文或著作選題必須與所學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)相關(guān)，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。申請者必須提前向外國語學(xué)院提出申請，學(xué)院安排相應(yīng)指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的論文或著作公開發(fā)表或出版，且是論文或著作的第一作者。論文或著作必須在省級(jí)（含）以上刊物公開發(fā)表。申請者須提交已正式發(fā)表論文的原件及復(fù)印件或?qū)W術(shù)著作原件，以備審查和存檔。若已經(jīng)收到期刊正式錄用通知且已繳納了論文版面費(fèi)但論文尚未出版的，須提交期刊正式錄用通知和版面費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)及其復(fù)印件。同時(shí)申請者須用英文撰寫2000字的綜述報(bào)告，對已發(fā)表論文或著作的選題闡述其目的與意義、國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)、主要研究內(nèi)容或觀點(diǎn)、所采取的研究方法、創(chuàng)新性、社會(huì)影響等。
（三）學(xué)科競賽的獲獎(jiǎng)作品
學(xué)生的參賽作品選題必須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)生參加以下官方舉辦的學(xué)科競賽項(xiàng)目獲國家級(jí)、省級(jí)三等獎(jiǎng)（含）以上者，可申請以參賽作品替代畢業(yè)論文：全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，全國大學(xué)生電子商務(wù)競賽。
凡獲國家級(jí)學(xué)科競賽三等獎(jiǎng)（含）以上和省級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)撸ㄏ薏怀^三位獲獎(jiǎng)?wù)撸?/span>申請以其替代畢業(yè)論文，凡獲省級(jí)學(xué)科競賽獲得二或三等獎(jiǎng)（僅限第一作者）申請以其替代畢業(yè)論文，且申請者必須征得其他合作者的簽字同意。申請者必須就自己所承擔(dān)的相關(guān)工作進(jìn)行綜述或分析，用英文撰寫2000字的綜述報(bào)告，闡述參賽目的、參賽作品內(nèi)容、準(zhǔn)備過程、該競賽對其專業(yè)能力提升有何影響等。申請時(shí)需提交獲獎(jiǎng)作品原件和獲獎(jiǎng)證書或獲獎(jiǎng)通知（及相關(guān)復(fù)印件），以備審查和存檔。
（四）已結(jié)題的立項(xiàng)項(xiàng)目
立項(xiàng)項(xiàng)目選題必須與所學(xué)專業(yè)相關(guān)，符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。獲準(zhǔn)立項(xiàng)的國家級(jí)及省級(jí)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目、“互聯(lián)網(wǎng)+”等項(xiàng)目，經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收通過后的作品（論文或方案），可申請以結(jié)題項(xiàng)目替代畢業(yè)論文。對校級(jí)立項(xiàng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，其工作進(jìn)展順利、表現(xiàn)突出，經(jīng)評審被評為一等獎(jiǎng)的項(xiàng)目或案例可申請以結(jié)題項(xiàng)目替代畢業(yè)論文。此類項(xiàng)目僅允許項(xiàng)目的主持人（或第一完成人）申請以其替代畢業(yè)論文，有多人合作完成須經(jīng)其他作者簽字同意。申請者必須提交項(xiàng)目申請書、結(jié)題項(xiàng)目書（或案例）的原件與復(fù)印件、立項(xiàng)文件、相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書、專家評審意見的復(fù)印件，以備審查和存檔。申請者必須用英文撰寫2000字的綜述報(bào)告，闡述項(xiàng)目選題目的、研究內(nèi)容、準(zhǔn)備過程、該項(xiàng)目對其專業(yè)能力提升或?qū)ι鐣?huì)進(jìn)步有何影響等。
（五）國家級(jí)從業(yè)資格證書
學(xué)生在校期間通過國家官方考試獲得與專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)的、全國通用的、中級(jí)職稱以上的、以考代評的綜合性從業(yè)資格證書，如BEC高級(jí)證，三級(jí)（含）以上口譯/筆譯證，可以替代畢業(yè)論文，同時(shí)學(xué)生須用英文撰寫2000字的與所獲證書對應(yīng)行業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的綜述報(bào)告。
三、明確規(guī)定替代形式的答辯要求，確保成果質(zhì)量
實(shí)踐研究報(bào)告的答辯形式采取分類集中、全英文答辯的形式，要求學(xué)生在答辯時(shí)能脫稿就報(bào)告的主要內(nèi)容進(jìn)行3分鐘以內(nèi)的陳述，然后當(dāng)場回答答辯組老師提出的問題（至少3個(gè)），答辯全程不超過10分鐘。
除實(shí)踐研究報(bào)告外，畢業(yè)論文的其他替代形式的答辯內(nèi)容與形式各有側(cè)重，用中文進(jìn)行答辯，要求學(xué)生在答辯時(shí)能脫稿就替代形式的主要內(nèi)容進(jìn)行3分鐘以內(nèi)的陳述，然后當(dāng)場回答答辯組老師提出的問題（至少3個(gè)），答辯全程不超過10分鐘。具體如下：
1） 正式發(fā)表的論文或著作
答辯前組織兩位專家對學(xué)生發(fā)表的論文或著作進(jìn)行評閱，答辯時(shí)專家聽取申請者對整個(gè)創(chuàng)作過程、創(chuàng)作內(nèi)容和意義等方面的陳述并提問，然后給出是否能替代畢業(yè)論文的意見和結(jié)論，并根據(jù)答辯情況客觀公正地評分。
2） 學(xué)科競賽的獲獎(jiǎng)作品
答辯時(shí)申請者向答辯組陳述參賽目的、參賽作品內(nèi)容、準(zhǔn)備過程、該競賽對其專業(yè)能力提升有何影響，并回答答辯組老師提出的問題，答辯組給出是否能替代畢業(yè)論文的意見和結(jié)論，并根據(jù)答辯情況客觀公正地評分。
3） 已經(jīng)結(jié)題的立項(xiàng)項(xiàng)目
項(xiàng)目審核通過后，參加答辯，申請者向答辯組陳述選題目的、項(xiàng)目內(nèi)容、準(zhǔn)備過程、該項(xiàng)目對其專業(yè)能力提升或?qū)ι鐣?huì)進(jìn)步有何影響，并回答答辯組老師提出的問題，答辯組給出是否能替代畢業(yè)論文的意見和結(jié)論，并根據(jù)答辯情況客觀公正地評分。
4） 國家級(jí)從業(yè)資格證書
申請者針對與所獲證書對應(yīng)行業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的綜述報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行陳述，回答答辯組老師提出的問題，答辯組給出是否能替代畢業(yè)論文的意見和結(jié)論，并根據(jù)答辯情況客觀公正地評分。
外國語學(xué)院
2016年12月制定
2018年元月修訂
