為加強高校教師和中學教師互動交流，了解鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村中學的師資隊伍現(xiàn)狀和課堂教學情況，2024年3月12日我院英語教研室老師前往婁星區(qū)金溪中學開展題為“鄉(xiāng)村學校初中英語教育教學現(xiàn)狀調研暨送教下鄉(xiāng)”的主題教研活動。
金溪中學的領導老師對我們的到來表示熱烈的歡迎，胡瑾院長介紹此行教研活動的目的為了解鄉(xiāng)村振興背景下鄉(xiāng)村中學的師資隊伍現(xiàn)狀和課堂教學情況，希望能給老師們提供幫助，讓孩子們接觸外面的世界，與金溪中學建立長久合作關系，共同建設省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范基地。金溪中學洪校長介紹了學校的辦學歷史和目前的辦學情況，表明愿意合作的強烈愿望，希望今天的活動是良好的合作開端。雙方教師就初中英語教學中的痛點、堵點以及鄉(xiāng)村初中教師職后培訓需求及現(xiàn)狀開展了深度交流。
（調研會后留影）
調研會后英語專業(yè)教師走進課堂，與孩子們進行英語口語交流，教孩子們唱英文歌，孩子們的英語學習熱情被極大調動，和老師們在課堂上積極互動，教學效果好，尤其是外教Mike的英語口語課堂，孩子們激情滿滿，從不敢說、不會說英語到大聲說、自信說英語。老師們的到來讓孩子們體驗了不一樣的英語學習。
（走進初中英語課堂）
這次主題教研活動開展得非常成功，也非常有意義，老師們只有了解鄉(xiāng)村英語教育，才能更好地做好自己的本職工作，提高英語師范生的人才培養(yǎng)質量。
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文圖：禹逸群
一審：禹逸群 二審：張點 三審：胡瑾
