院研通〔2016〕4號(hào)
校屬各單位、各部門：
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展2016年湖南省研究生教育教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（湘教通〔2016〕65號(hào)）和學(xué)?！蛾P(guān)于組織2016年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目申報(bào)和已立項(xiàng)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收工作的通知》（校通〔2016〕3號(hào)）等文件精神，學(xué)校組織了2016年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題的申報(bào)、已立項(xiàng)項(xiàng)目的結(jié)題和中期檢查工作。
1．經(jīng)課題組申報(bào)，專家組會(huì)議評(píng)審，共評(píng)選出《農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生校地聯(lián)合培養(yǎng)模式構(gòu)建與應(yīng)用》等重點(diǎn)課題2項(xiàng)（詳見附件1），并擇優(yōu)推出了申報(bào)省級(jí)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題。學(xué)校對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目將按照相關(guān)規(guī)定予以一定的經(jīng)費(fèi)資助。
2．經(jīng)項(xiàng)目組申請(qǐng)，專家組對(duì)申報(bào)結(jié)項(xiàng)的省校級(jí)教學(xué)改革課題2項(xiàng)、教學(xué)案例建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、教材建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)進(jìn)行了評(píng)審，同意省級(jí)教學(xué)改革課題通過結(jié)題驗(yàn)收并報(bào)省教育廳結(jié)題，同意校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)。（詳見附件2）。
3．學(xué)校對(duì)2015年及以前立項(xiàng)的教學(xué)改革課題進(jìn)行了中期檢查，6項(xiàng)提交中期檢查材料的課題檢查結(jié)果為合格（檢查結(jié)果詳見附件3）。沒有參加此次中期檢查的課題（詳見附件4），請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人于2016年6月30目前提交書面說明材料至研究生處，逾期不提交者，將終止項(xiàng)目研究，凍結(jié)其項(xiàng)目課題經(jīng)費(fèi)，同時(shí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人三年內(nèi)（2019年6月前）不得申報(bào)省、校級(jí)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目。
希各有關(guān)單位（部門）按照《湖南人文科技學(xué)院教學(xué)改革研究項(xiàng)目管理辦法》(院政發(fā)[2012]75號(hào))的文件要求，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的管理，認(rèn)真開展教改項(xiàng)目的開題、指導(dǎo)、檢查及督促工作。各單位要為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展教改工作提供條件與支持。同時(shí)請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真按照項(xiàng)目申報(bào)書的研究?jī)?nèi)容開展研究工作，并將研究成果運(yùn)用到具體的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，確保研究任務(wù)按計(jì)劃完成，以推動(dòng)我校農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)的建設(shè)，切實(shí)提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
聯(lián)系人：陳慧，聯(lián)系電話：0738-8227671，電子郵箱rwkjyjsc@163.com，辦公地點(diǎn)：明德樓106室。
湖南人文科技學(xué)院研究生處
2016年5月26日
附件：
1.2016年校級(jí)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究立項(xiàng)課題一覽表
2.2016年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收結(jié)果匯總表
3.2016年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究課題中期檢查結(jié)果匯總表
4.沒有參加中期檢查的教學(xué)改革課題一覽表
附件1：
2016年校級(jí)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究立項(xiàng)課題一覽表
| 序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
類別 |
項(xiàng)目成員 |
研究 年限 |
資助經(jīng)費(fèi)（元） |
備注 |
| 1 |
農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生校地聯(lián)合培養(yǎng)模式構(gòu)建與應(yīng)用 |
重點(diǎn) |
胡一鴻、金晨鐘、賀愛蘭、王艷、曾永賢、劉澤發(fā) |
2016.6－2018.9 |
8000 |
推薦報(bào)省級(jí) |
| 2 |
科研項(xiàng)目結(jié)合校-企-村合作研究生培養(yǎng)模式研究 |
重點(diǎn) |
胡軍和、曾智、賀愛蘭、王艷、曾永賢 |
2016.9－2018.9 |
8000 |
? |
附件2：
2016年學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收結(jié)果匯總表
| 序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
項(xiàng)目類型 |
項(xiàng)目成員 |
驗(yàn)收結(jié)果 |
| 1 |
全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐 |
省級(jí)教改課題 |
周發(fā)明、柏連陽、陳勇、金晨鐘、胡一鴻、周賢君、陳紹晚、羊四清、譚顯勝、楊澤良、鄭偉 |
通過結(jié)題驗(yàn)收并報(bào)省 |
| ? |
地方本科院校專業(yè)學(xué)位研究生教育與本科教育的關(guān)系研究 |
校級(jí)教改課題 |
劉加林、王曉軍、曾建中、李晚芳、王業(yè)良 |
結(jié)題 |
| 2 |
XL實(shí)業(yè)集團(tuán)葛根開發(fā)中生物技術(shù)的應(yīng)用 |
校級(jí)教學(xué)案例 |
胡一鴻、劉澤發(fā)、張雪嬌、王艷 |
結(jié)項(xiàng) |
| 3 |
萬家豐農(nóng)作物病蟲防治專業(yè)合作社的崛起 |
校級(jí)教學(xué)案例 |
金晨鐘、李靜波、劉秀、譚顯勝、吳曉峰、鄧業(yè)男 |
結(jié)項(xiàng) |
| 4 |
農(nóng)業(yè)生物技術(shù)教程 |
校級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目 |
主編：胡一鴻 副主編：陳勇 參編：賀愛蘭、蔣祖豐、金晨鐘、劉澤發(fā)、譚顯勝、王艷、曾智、張雪嬌、鄒婷婷 |
結(jié)項(xiàng) |
附件3：
2016年校級(jí)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革課題中期檢查結(jié)果匯總表
| 序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
級(jí)別 |
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 |
檢查結(jié)果 |
| 1 |
專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)體系構(gòu)建與應(yīng)用 |
省級(jí) |
陳勇 |
合格 |
| 2 |
“服務(wù)國家特需 ”試點(diǎn)單位專業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)研究 |
省級(jí) |
孟桂元 |
合格 |
| 3 |
全日制農(nóng)業(yè)碩士研究生實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 |
校級(jí) |
謝東 |
合格 |
| 4 |
實(shí)踐為主、項(xiàng)目引導(dǎo)的參與式教學(xué)法在植物保護(hù)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能課程體系中的應(yīng)用探究 |
校級(jí) |
李靜波 |
合格 |
| 5 |
全日制農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究——以湖南人文科技學(xué)院為例 |
校級(jí) |
鄭偉 |
合格 |
| 6 |
農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生職業(yè)價(jià)值觀與擇業(yè)研究——以湖南省三所高校為例 |
校級(jí) |
陳慧 |
合格 |
附件4：
沒有參加中期檢查的教學(xué)改革課題一覽表
| 序號(hào) |
項(xiàng)目名稱 |
級(jí)別 |
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 |
| 1 |
農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生人才培養(yǎng)模式研究 |
校級(jí) |
羊四清 |
| 2 |
全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生校企聯(lián)合培養(yǎng)模式研究 |
校級(jí) |
劉澤發(fā) |
| 3 |
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程教學(xué)方法改革研究 |
校級(jí) |
周賢君 |
| 4 |
農(nóng)業(yè)推廣碩士課程教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究 |
校級(jí) |
楊澤良 |
| 5 |
《農(nóng)業(yè)推廣理論與實(shí)踐》課程教學(xué)方法改革研究 |
校級(jí) |
鄔臘梅 |
| 6 |
地方院校全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士補(bǔ)修課程群研究 |
校級(jí) |
譚顯勝 |
| 7 |
基于校企合作平臺(tái)的專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新研究 |
校級(jí) |
王曉軍 |
| 8 |
全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐 |
校級(jí) |
周麗華 |
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