7月11日,湖南人文科技學(xué)院研究生教育教學(xué)部副書記向瑞桃,指導(dǎo)老師譚娟、曾華、李丹帶領(lǐng)“紅色田園綜合體”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)前往婁底市雙江鄉(xiāng)新莊村開展青年紅色筑夢之旅暑期社會實(shí)踐活動。
雙江鄉(xiāng)黨委書記劉劍平對調(diào)研團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎,并就雙江鄉(xiāng)的基本情況作簡要介紹。劉劍平書記希望同學(xué)們能夠從實(shí)際情況出發(fā),在社會課堂中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,將所學(xué)專業(yè)知識與雙江的實(shí)際需求相結(jié)合,講好雙江故事,傳播雙江聲音,為雙江特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)新思路。

圖一:雙江鄉(xiāng)黨委書記劉劍平與團(tuán)隊(duì)就紅色田園綜合體調(diào)研進(jìn)行交流

圖二:雙江鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長肖義福與團(tuán)隊(duì)合影
團(tuán)隊(duì)參觀了“紅軍虎將”賀國中故居,詳細(xì)了解賀國中同志的英雄事跡,追思烈士的革命精神,厚植家國情懷,傳承紅色基因,堅定前行意志。瞻仰了賀國中同志生前的珍貴歷史物品、照片,觀看了《將星閃耀:紅軍虎將賀國中》專題片。賀國中同志英勇無畏的革命精神,短暫而不平凡的人生歷程,深深地感染著在場的每位同學(xué),大家紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)工作中,要不忘初心、牢記使命,汲取前輩英勇奮斗的力量,為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

圖三:團(tuán)隊(duì)瞻仰賀國中紀(jì)念館
接著,團(tuán)隊(duì)走訪了雙江新莊村“茶馬古道”,這是安化黑茶運(yùn)銷西北的主要陸上通道,也是湘中地區(qū)茶文化和商貿(mào)活動的歷史縮影。新莊村充分利用當(dāng)?shù)貐^(qū)位優(yōu)勢,立足區(qū)域?qū)嶋H情況,發(fā)展當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)。以雙江辣椒為例,巧妙運(yùn)用百里辣椒連洪山的理念,實(shí)行“農(nóng)旅結(jié)合”模式,構(gòu)建從“資源到產(chǎn)品再到產(chǎn)業(yè)”的完整產(chǎn)業(yè)體系,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

圖四:團(tuán)隊(duì)走訪茶馬古道、采摘雙江辣椒
隨后,團(tuán)隊(duì)深入新莊村,入戶走訪當(dāng)?shù)毓r(nóng),通過與村民的交流、分發(fā)調(diào)查問卷,了解紅色田園綜合體運(yùn)營效果、紅色文化打造方式、農(nóng)戶農(nóng)產(chǎn)品種植與經(jīng)營現(xiàn)狀及品牌建設(shè)情況。同學(xué)們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識,對新莊村紅色田園綜合體的發(fā)展過程中紅色資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品銷售等關(guān)鍵問題進(jìn)行探究分析,力求不斷創(chuàng)造紅色田園綜合體新優(yōu)勢,打造鄉(xiāng)村振興示范名片,拓展紅色革命烈士家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)深度和廣度。團(tuán)隊(duì)積極探索鄉(xiāng)村振興“雙江模式”,服務(wù)雙江鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展,將形成專題調(diào)研報告,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

圖五:團(tuán)隊(duì)成員入戶調(diào)研
社會實(shí)踐是青年歷練的廣闊舞臺,實(shí)踐團(tuán)將繼續(xù)乘時代新風(fēng),以青春之名,勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)興農(nóng)的時代重任,展現(xiàn)“強(qiáng)農(nóng)有我”的青春之風(fēng)采、青春之能量、青春之擔(dān)當(dāng)。
(圖:江韜 文:羅揚(yáng))
(一審:譚娟 二審:曾華 三審:彭健民)