院黨發(fā)〔2007〕15號(hào)
中共湖南人文科技學(xué)院委員會(huì)
湖南人文科技學(xué)院
抓“三愛”促“三風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案
院屬各黨總支、直屬黨支部、各單位、各部門:
為更好地總結(jié)我院辦學(xué)管理工作的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全體師生員工愛校、愛師、愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),保持和創(chuàng)新學(xué)院良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化新時(shí)期校風(fēng)建設(shè)的意識(shí),迎接本科教學(xué)工作水平評(píng)估,結(jié)合我院當(dāng)前的實(shí)際,經(jīng)學(xué)院黨委、行政研究,決定在本學(xué)期深入開展抓“三愛”促“三風(fēng)”主題教育活動(dòng)。特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真貫徹學(xué)院黨委、行政關(guān)于開展抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的思想,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、豐富的文化生活、文明的生活方式、良好的價(jià)值取向,熔鑄優(yōu)良的大學(xué)精神,創(chuàng)建和諧校園、文明校園、平安校園、綠色校園、青春校園。
二、活動(dòng)的意義
學(xué)院辦學(xué)近30年來形成了較為優(yōu)良的校風(fēng),但也存在一些問題,特別是近段時(shí)間以來,在互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一些針對(duì)學(xué)院?jiǎn)栴}的評(píng)論。評(píng)論集中指出了我院辦學(xué)過程中在管理、教學(xué)、服務(wù)、辦學(xué)條件等方面存在的不足,以及管理人員、教師、學(xué)生在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面存在的一些缺陷。
學(xué)院開展抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性、重要性和必要性,可以讓全體師生員工形成共識(shí),形成人人愛校、尊師重教、愛生如子的校園風(fēng)氣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),改善精神面貌,培育師生員工健全的大學(xué)人格,涵養(yǎng)深厚的大學(xué)文化,培育健康的大學(xué)精神,為迎接本科教學(xué)水平評(píng)估奠定良好的校園環(huán)境基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)依法治校,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,樹立學(xué)院良好形象,提升學(xué)院品位,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)院健康持續(xù)發(fā)展。
三、活動(dòng)的主要任務(wù)
(一)我們要通過這次活動(dòng),建立好的運(yùn)行機(jī)制,形成好的機(jī)關(guān)作風(fēng),樹立好的機(jī)關(guān)形象,使全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)定信仰,開拓創(chuàng)新,依法行政,科學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格自律,講團(tuán)結(jié),不扯皮,講事業(yè),不偷懶,講原則,不違紀(jì)。
(二)我們要通過這次活動(dòng),使全體教師牢固樹立和努力實(shí)踐服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)學(xué)生,熱愛學(xué)生、教書育人,以身立教、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取的師德觀,做到以高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以良好的形象影響學(xué)生,以精湛的技能帶動(dòng)學(xué)生,以淵博的知識(shí)激勵(lì)學(xué)生。
(三)我們要通過這次活動(dòng),樹立以學(xué)生為主體、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為動(dòng)力、以質(zhì)量為生命線的學(xué)風(fēng)建設(shè)思路,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的行為習(xí)慣,奮發(fā)進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),遠(yuǎn)大的理想追求,孜孜以求的鉆研精神,使全體學(xué)生“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”,形成 “求真務(wù)實(shí),篤學(xué)創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),為學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)的具體內(nèi)容
(一)大力整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng),杜絕上班遲到、早退,開會(huì)不認(rèn)真,上班時(shí)間玩電游、網(wǎng)上聊天、炒股等現(xiàn)象。
(二)建立網(wǎng)上為主多種形式結(jié)合的評(píng)教議教制度,促使教師把主要精力用到教學(xué)工作中來。
(三)建立學(xué)生信息員制度,及時(shí)反映每一位教師教學(xué)的基本情況。
(四)建立院領(lǐng)導(dǎo)定期聽課制度,及時(shí)掌握教風(fēng)建設(shè)中存在的問題。
(五)修訂和完善湖南人文科技學(xué)院教學(xué)事故處理辦法并加以認(rèn)真實(shí)施。
(六)繼續(xù)抓好教師的普通話培訓(xùn)工作。
(七)繼續(xù)抓好院、系兩級(jí)教學(xué)巡查工作。
(八)進(jìn)一步規(guī)范教師的備課、上課、課外輔導(dǎo)、命題、閱卷、畢業(yè)論文指導(dǎo)等一系列教學(xué)行為,及時(shí)督促和檢查。
(九)認(rèn)真檢查核實(shí)學(xué)術(shù)腐敗,端正學(xué)術(shù)態(tài)度,防止弄虛作假。
(十)加強(qiáng)校史校情教育,廣泛宣傳學(xué)院辦學(xué)以來的成就。
(十一)深入開展主題班會(huì)和民主生活會(huì)活動(dòng)。
(十二)加強(qiáng)學(xué)生入校教育,成立職業(yè)規(guī)劃中心,指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。
(十三)大力開展大學(xué)生素質(zhì)拓展教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
(十四)開展抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)征文比賽,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
(十五)在海園廣場(chǎng)開展大型的全院學(xué)生參與的抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)演講比賽。
(十六)舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)月,灌輸校園文化理念,培育校園文化氣氛。
(十七)利用團(tuán)校舉辦專家講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。
(十八)從新生開始著手抓“三愛”促“三風(fēng)”教育。
(十九)舉行抓“三愛”促“三風(fēng)”萬人簽名表決心活動(dòng)。
(二十)大力開展學(xué)生文明養(yǎng)成、誠(chéng)信、社會(huì)公德、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)和安全教育。
(二十一)堅(jiān)持教育與處罰并舉的方針,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生開展談心活動(dòng)。
(二十二)積極開展對(duì)師生的送溫暖活動(dòng)。
(二十三)積極開展好學(xué)院的綜合治理環(huán)境工作。
(二十四)認(rèn)真開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的調(diào)查研究工作,積極向?qū)W院和各職能部門提供合理化建議。
(二十五)加強(qiáng)黨員先鋒模范作用的教育。
(二十六)加強(qiáng)后勤服務(wù)總公司員工的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素質(zhì)的提高,加強(qiáng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)技能的培訓(xùn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黃懿斌、姜正國(guó)同志擔(dān)任,常務(wù)副組長(zhǎng)由李尚益同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由郭軍、張銀秀、謝祥清、劉和云、鄧和秋、李高海、劉鐵銘、蔣建初同志擔(dān)任,成員有雷立成、謝光繹、郭育青、劉光輝、謝貴輝、侯建斌等同志,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)宣傳部,雷立成同志任主任,尹鐘宏、陳功平、高平、劉鐵峰、周海強(qiáng)等同志任副主任,各系部也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,要指定專人負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)的具體措施與要求
(一)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用校園廣播、校報(bào)、墻報(bào)、教師板報(bào)、學(xué)報(bào)、校園網(wǎng)等載體,廣泛進(jìn)行宣傳,打造聲勢(shì),形成抓“三愛”促“三風(fēng)”的良好氛圍。
(二)深入討論,明確意義。各單位、各部門要及時(shí)召開會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,明確任務(wù)和意義,認(rèn)真開展討論,認(rèn)真反思,對(duì)照工作實(shí)際和崗位職責(zé),從自身做起,深入開展抓“三愛”促“三風(fēng)”的活動(dòng)。學(xué)生可以班為單位,召開主題班會(huì),對(duì)照自身問題,尋找差距。學(xué)院通過校報(bào)、學(xué)報(bào)開展征文和理論探討,在紅飄網(wǎng)上開展專題討論,積極正面引導(dǎo)學(xué)生。
(三)開展活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)效。學(xué)院將大力整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng),規(guī)范教學(xué)過程,開展校情校史教育和新生入校教育,成立大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中心,開展大學(xué)生素質(zhì)拓展教育,舉辦征文、演講、勵(lì)志講座和社團(tuán)文化藝術(shù)月等活動(dòng),大力開展大學(xué)生文明養(yǎng)成、誠(chéng)信、社會(huì)公德、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)習(xí)和安全教育,開展談心和送溫暖活動(dòng),開展校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的調(diào)查研究工作,加強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德和職業(yè)技能的培訓(xùn)。各教學(xué)系也要根據(jù)學(xué)校方案,開展適合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)的活動(dòng)。通過一系列活動(dòng)的開展,增強(qiáng)實(shí)效性。
(四)樹立榜樣,確立典型。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng),學(xué)院和各單位、各部門,特別是各系部要在師生員工中尋找“三愛”榜樣,深入挖掘先進(jìn)典型事跡,廣泛宣傳,在全院形成一種學(xué)先進(jìn)、學(xué)榜樣的氣氛。
(五)明確措施,建立保障。明確措施,通過督促檢查,建立獎(jiǎng)勵(lì)和處罰機(jī)制,完善工作保障。
(六)表彰先進(jìn),鞏固成果。對(duì)本次活動(dòng),學(xué)院和各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)和典型,要整理先進(jìn)事跡材料,交宣傳部審核后,在全院召開總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)活動(dòng)中典型的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行表彰。
(七)完善制度,著眼長(zhǎng)效?!叭龕邸?、“三風(fēng)”教育是一種長(zhǎng)期的過程,它存在于學(xué)院建設(shè)發(fā)展的始終,存在于管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),存在于教學(xué)過程的各個(gè)細(xì)節(jié),存在于學(xué)習(xí)活動(dòng)各個(gè)時(shí)段,存在于服務(wù)工作的各個(gè)方面,存在于校園環(huán)境的各個(gè)角落,它是有形的,又是無形的。因此,我們要從制度上加以保證,要不斷完善制度,建立抓“三愛”促“三風(fēng)”的長(zhǎng)效機(jī)制。
七、活動(dòng)的時(shí)間安排
本次活動(dòng)時(shí)間為本學(xué)期,可分為以下四個(gè)階段:
(一)全員動(dòng)員階段(9月1日)。學(xué)院召開全體教職員工會(huì)議,聽取院長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告。
(二)廣泛宣傳階段(9月2日-9月30日)。由宣傳部牽頭,各單位、各部門配合,在認(rèn)真學(xué)習(xí)討論院長(zhǎng)開學(xué)工作報(bào)告和抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位和部門的實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并報(bào)送院宣傳部。學(xué)院充分利用校園廣播、校報(bào)、墻報(bào)、教師板報(bào)、學(xué)報(bào)、校園網(wǎng)等載體,廣泛進(jìn)行宣傳,打造聲勢(shì),形成抓“三愛”促“三風(fēng)”的良好氛圍。
(三)活動(dòng)開展階段(10月1日-12月15日)。根據(jù)方案具體內(nèi)容,各單位、各部門舉辦相應(yīng)的活動(dòng),各教學(xué)系部根據(jù)各自特點(diǎn),完善制度,細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,有針對(duì)性的開展有特色的活動(dòng)。
(四)總結(jié)表彰階段(12月16日-12月30日)。各單位、各部門總結(jié)本學(xué)期抓“三愛”促“三風(fēng)”主題活動(dòng),推選2-3名優(yōu)秀教師和干部,各系推選3-5名優(yōu)秀學(xué)生,并提交總結(jié)報(bào)告和優(yōu)秀事跡材料,送宣傳部審核,召開全院總結(jié)表彰大會(huì)。
二OO七年八月二十八日