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教育教學(xué)

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信息學(xué)院校企合作教育周管理辦法

信息來源: 發(fā)布日期:2019-11-22

信息學(xué)院校企合作教育周管理辦法

一、校企合作教育周的教學(xué)目的

通過校企合作教育加強(qiáng)教育教學(xué)的針對性和實(shí)用性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的實(shí)際能力,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的多樣化。

幫助學(xué)生形成對本專業(yè)的發(fā)展歷史、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和專業(yè)方向、行業(yè)背景的明確認(rèn)知,使其對本專業(yè)的人才需求狀況、今后可以從事的工作崗位及能力要求有一個較為全面的了解,增加其對專業(yè)的感性認(rèn)識,為個人在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展規(guī)劃提供全面指導(dǎo)。

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,使其深入地了解行業(yè)的技術(shù)研發(fā)、市場推廣、技術(shù)支持、管理、生產(chǎn)、測試等部門的崗位職責(zé)和專業(yè)技術(shù)要求,并通過各研發(fā)崗位的實(shí)踐,掌握相關(guān)的 技術(shù)開發(fā)流程,為今后從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將所學(xué)知識應(yīng)用化、系統(tǒng)化;訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動手能力。同時通過專業(yè)實(shí)踐,讓學(xué)生有機(jī)會比較廣泛地接觸企業(yè)從業(yè)人員,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊精神,樹立良好的勞動觀念、集體觀念和創(chuàng)業(yè)精神,提高學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)。

二、校企合作教育周的教學(xué)要求

堅持“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、平等互利、共同發(fā)展”的原則,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作與社會實(shí)際需求的融合。

校企合作教育周的內(nèi)容應(yīng)符合校企合作教育周的教學(xué)大綱,應(yīng)能滿足校企合作教育周的教學(xué)目的與要求,能使學(xué)生得到較全面的綜合訓(xùn)練。

各專業(yè)要根據(jù)學(xué)生所處的專業(yè)年級對實(shí)踐能力的要求選取合適的企業(yè)及合適的教學(xué)內(nèi)容,校企合作教育周的課題內(nèi)容應(yīng)有實(shí)際應(yīng)用背景,不同合作企業(yè)(單位)應(yīng)提供不同的方向或?qū)︻愃茊栴}采用不同的技術(shù)解決方案。其中由合作企業(yè)(單位)人員承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容及工作量不低于總工作量的60%。

校企合作教育周課題的難度和工作量應(yīng)適合學(xué)生的知識和能力狀況,使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)既工作量飽滿,又經(jīng)過努力能完成任務(wù)。

校企合作教育周教學(xué)活動的組織應(yīng)合理有序,充分考慮其他教學(xué)活動的順利開展和教學(xué)師資、教學(xué)場地、實(shí)驗儀器設(shè)備等教學(xué)資源的合理調(diào)度。

三、校企合作教育實(shí)施方案

四、校企合作企業(yè)(單位)要求

1.合作企業(yè)(單位)應(yīng)有校企合作共同培養(yǎng)學(xué)生的主觀愿望,在教學(xué)的實(shí)施過程中應(yīng)該起到主導(dǎo)作用,并能完成校企合作教育周課程教學(xué)大綱中規(guī)定的教學(xué)和專業(yè)技能的培訓(xùn)任務(wù),同時與信息學(xué)院配合承擔(dān)學(xué)生的思想教育工作;

2.合作企業(yè)(單位)具有行業(yè)專業(yè)背景,具有一定數(shù)量的中高級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的教育教學(xué)和綜合實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo),同時能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技術(shù)崗位的技能培訓(xùn)。

3.企業(yè)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和企業(yè)精神,愿意和學(xué)校建立長期合作關(guān)系,并能與信息學(xué)院和專業(yè)教研室合作共同開發(fā)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)項目。

五、校企合作指導(dǎo)教師基本要求

1.指導(dǎo)教師的資格

(1)校企合作教育周的指導(dǎo)教師必須由具備5年以上企業(yè)工作經(jīng)歷且具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,信息學(xué)院教師可協(xié)助承擔(dān)指導(dǎo)工作;

(2)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱或具有本科以上學(xué)歷和具有中級以上職稱(或經(jīng)考核達(dá)到中級以上技術(shù)人員水平);

(3)政治素質(zhì)可靠,能勝任實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué),對第一次承擔(dān)指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師要由專業(yè)教研室組織進(jìn)行教學(xué)能力和專業(yè)技術(shù)能力審查,審查通過后方具有指導(dǎo)校企合作教育周的資格。

2.指導(dǎo)教師的職責(zé)

(1)擬定活動內(nèi)容,制定教育周具體活動計劃;

(2)向?qū)W生下達(dá)設(shè)計任務(wù)書;

(3)檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量,耐心細(xì)致地進(jìn)行指導(dǎo),及時解答和處理學(xué)生提出的問題;

(4)審查學(xué)生完成的工作內(nèi)容,進(jìn)行成績評定;

(5)注重對學(xué)生非智力因素的開發(fā),言傳身教,教書育人;

(6)進(jìn)行成績評定工作。

3.指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)

每位指導(dǎo)教師單獨(dú)指導(dǎo)校企合作教育周的學(xué)生人數(shù),一般以30人左右為宜,最多不得超過50人。

4.指導(dǎo)時間

指導(dǎo)教師應(yīng)堅守崗位,每個工作日指導(dǎo)時間應(yīng)不少于4小時。在指導(dǎo)校企合作教育周期間,一般不應(yīng)替換,如企業(yè)需要進(jìn)行替換須經(jīng)信息學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并委托相當(dāng)水平的指導(dǎo)教師接替指導(dǎo)。

六、學(xué)生基本要求

1.學(xué)習(xí)態(tài)度

(1)要注意培養(yǎng)勤于思考、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、有錯必改、精益求精的工作態(tài)度,對有抄襲、替代等弄虛作假行為者一律按不及格記成績,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處理。

(2)要敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,注意培養(yǎng)創(chuàng)新意識和工程意識。

(3)加深對課程的基本理論和基本概念的理解,做到積極參與、認(rèn)真思考、團(tuán)結(jié)合作、勇于突破。

2.學(xué)習(xí)紀(jì)律

要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,遵守作息時間,不得遲到、早退和曠課。如因事、因病不能上課,則需請假,凡未請假或未獲準(zhǔn)假擅自不上課者,均按曠課論處。

依照企業(yè)指導(dǎo)教師要求及時完成各項工作任務(wù),充分展示團(tuán)隊和個人的綜合能力;

及時填寫《湖南人文科技學(xué)院校企合作教育周學(xué)生教學(xué)信息反饋表》(附件2)

3.公共道德

要愛護(hù)公物,搞好環(huán)境衛(wèi)生,保證教學(xué)場地整潔、安靜。嚴(yán)禁在教學(xué)場地內(nèi)做與教育教學(xué)活動無關(guān)的事情。

七、專業(yè)教研室工作職責(zé)

1.聯(lián)系校企合作教育周合作企業(yè)(單位)和安排指導(dǎo)教師;

2.制定校企合作教育周教育活動實(shí)施方案;

3.負(fù)責(zé)校企合作教育周的日常檢查工作;

4.考核本教研室指導(dǎo)教師的工作;

5.撰寫校企合作教育周工作總結(jié)。

6.校企合作教育實(shí)施方案具體要求:

校企合作教育實(shí)施方案由專業(yè)教研室主任按年級分各階段制定,實(shí)施方案應(yīng)在校企合作教育周前2周編制完成,并經(jīng)信息學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后并報教務(wù)處審批后交教務(wù)辦備案,具體格式可參考《湖南人文科技學(xué)院校企合作課程實(shí)施方案模板》(附件1)。紙質(zhì)、電子文檔各一份,紙質(zhì)材料須有領(lǐng)導(dǎo)簽字,電子文檔須有方案編制人員姓名。

校企合作教育實(shí)施方案應(yīng)包括以下的內(nèi)容:

(1)校企合作教育活動針對的專業(yè)和年級;

(2)校企合作教育活動的目標(biāo);

(3)教育活動的合作企業(yè)(單位)及企業(yè)指導(dǎo)教師的基本信息;

(4)所有教育活動參與人員組織與任務(wù)分工安排情況;

(5)具體的校企合作教育周教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排表(包括具體時間、場地、人員安排情況);

(6)校企合作教育課程成績評定辦法;

(7)專業(yè)教研室主任和信息學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字和教務(wù)處審批意見。

八、信息學(xué)院管理工作職責(zé)

1.組織校企合作教育周教學(xué)檢查,及時處理校企合作教育周教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題;

2.考核指導(dǎo)教師的工作,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn);

3.經(jīng)常組織研討,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),加強(qiáng)校企合作教育周的教學(xué)改革,探索加強(qiáng)校企合作教育周教學(xué)管理的途徑和方法。

九、經(jīng)費(fèi)用途

校企合作教育經(jīng)費(fèi)主要用于各專業(yè)校企合作教育工作的開展。具體包括

1.合作企業(yè)(單位)人員來校指導(dǎo)費(fèi)、車費(fèi)、住宿費(fèi)、工作餐費(fèi)(每人每天的標(biāo)準(zhǔn)為100元),招待費(fèi)(原則上只限3次以內(nèi),即校外人員來校1次,第一批離開1次,第2批離開1次,每次陪同人員不超過3人,招待費(fèi)控制在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)內(nèi));

2.學(xué)生離開校園到外單位開展活動的車費(fèi)、住宿費(fèi)和帶隊教師的車費(fèi)和住宿費(fèi);

3.本校教師承擔(dān)的指導(dǎo)任務(wù)按1:1.5計算工作量,不另行支付酬金,課時納入年終的超課時計算;

4.各專業(yè)在經(jīng)費(fèi)許可的范圍內(nèi)可開支不超過該專業(yè)校企合作經(jīng)費(fèi)的10%用于管理費(fèi),用于相關(guān)活動的日常開支。

湖南人文科技學(xué)院專業(yè)校企合作課程(X)實(shí)施方案.docx

校企合作教育周學(xué)生教學(xué)信息反饋表.docx

湖南人文科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).docx