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三嚴三實

創(chuàng)先爭優(yōu)簡報第二十五期

2012年10月22日 00:10 zzb 點擊:[]

中共湖南人文科技學院委員會

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

簡  報

第25期

中共湖南人文科技學院委員會

創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室                     2012年4月26日

校團委分類引導團員青年深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我校團委在校黨委的領(lǐng)導下,以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為契機,不斷深化黨建帶團建工作思路,進一步推進校園文化建設,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向高潮、引向深入。一年來,我們本著加強基層組織,奉獻青春力量,促進社會和諧,服務四化兩型’”的宗旨,在工作中引入時尚、情感、藝術(shù)的元素,按照7大路徑---團員意識教育類、文化藝術(shù)類、社團興趣類、實踐創(chuàng)新類、時尚情感類、專業(yè)特色類、年級層次類分類引導廣大團員青年。特別是在各類社團、文化藝術(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三大活動陣地上創(chuàng)先爭優(yōu),取得了優(yōu)異的成績。做到了擴大組織覆蓋、增強組織活力,增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用。

一、   以社團為活動主陣地,分類引導團員在不同領(lǐng)域創(chuàng)先爭優(yōu)

為擴大團組織的覆蓋面,我們將52 個學生社團分為學術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會服務、興趣拓展、體育競技和理論實踐6大類,引導學生選擇各種社團,社團報名率達到215%(每個學生可選擇多個社團)。同時,我們舉辦了周末,我和社團有約第六屆社團文化節(jié),各社團開展了各有特色的活動,參與人次5000以上,不但豐富了學生的課余文化生活,也使學生各方面能力得到提升。同時,我們將學校的社團分為甲乙兩級,促進了社團的良性競爭,優(yōu)化了社團組織結(jié)構(gòu)。此外,社團聯(lián)合會成立社團活動發(fā)展基金,由學社聯(lián)財務部統(tǒng)一管理社團活動資金,并將社團活動和我校選修課教學相結(jié)合,促進我校社團平衡、健康、全面發(fā)展,提高我校社團活動的質(zhì)量。在湖南省第二屆移動千萬創(chuàng)業(yè)大賽中,我校獲得12銀;在 G3手機閱讀暨校園原創(chuàng)文學大賽中,我們共獲得10個獎項(9個創(chuàng)新獎、1個三等獎)。湘中心理協(xié)會、體育健身俱樂部等獲得了省百優(yōu)社團稱號。

二、   以藝術(shù)展演活動為契機,在文化藝術(shù)陣地上創(chuàng)先爭優(yōu)

我校團委通過大學生藝術(shù)節(jié)和社團文化藝術(shù)節(jié),從中培養(yǎng)了一大批有藝術(shù)特長的青年學生,引導這些團員學生和青年教師根據(jù)婁底本土特色和我校的特點,以蔣小波、陳天華、羅尚軍等本土優(yōu)秀人物為原型,編創(chuàng)了一系列能展示了我校學生積極向上的青春風采和我校藝術(shù)教育的豐碩成果的原創(chuàng)優(yōu)秀作品,營造了健康向上、文明高雅的校園文化氛圍。真正做到了以藝術(shù)感染學生,用高雅的文化引導學生成長成才。我們從中推選的24份作品在湖南省第三屆大學生藝術(shù)展演活動中全部獲得名次。其中,一等獎12個、二等獎8個、三等獎4個;我校還奪得全省優(yōu)秀組織獎。藝術(shù)表演類4個一等獎的獲獎率名列全省第一,在隨后的全國第三屆大學生藝術(shù)展演中,我校選送作品又一舉摘得6個獎項(2個一等獎、2個二等獎、2個三等獎),特別值得一提的是書畫作品類的獲獎率在全省名列第一,還獲得全國優(yōu)秀組織獎,成績令同類院校刮目相看。

三、   挑戰(zhàn)杯競賽為契機,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)陣地上創(chuàng)先爭優(yōu)

我校團委堅持創(chuàng)先爭優(yōu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,認真組織學生參加各項挑戰(zhàn)杯競賽等活動。我們運用網(wǎng)絡,逐步完善挑戰(zhàn)杯等賽事的交流、組隊、指導的橫向平臺。同時,開展第五屆大學生科技創(chuàng)新節(jié),構(gòu)建賽事的縱向平臺。一年來,我們組織科技文化講座20余場、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會5次、模擬現(xiàn)場答辯2次,加強了對學生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三種能力的培養(yǎng),營造了有利于青年學生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導學生對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的興趣。在第九屆挑戰(zhàn)杯湖南省大學生課外學術(shù)科技作品競賽中,我校獲得127銅,并獲得湖南省優(yōu)秀組織獎。參賽的作品大部分都已經(jīng)在省級以上刊物發(fā)表了文章,有一份作品還申報了國家專利,開了我校大學生在本科期間申報專利的先例。在全國第十二屆挑戰(zhàn)杯大學生課外學術(shù)科技作品競賽中,我校首次獲得國家二等獎和全國優(yōu)秀組織獎,在同時揭曉的全國挑戰(zhàn)杯西安世園會的專項競賽中,獲得了3個三等獎的好成績。我校申報的湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃全額拿到了立項,共11個項目,共獲得108000元資助。同時,我們積極幫助學生進行成果轉(zhuǎn)化和實體創(chuàng)業(yè),全年共構(gòu)建見習基地13個(團中央級5個、省級6個、校級13個)。其中,成立的校企合作的典范---湖南正陽大學生創(chuàng)業(yè)基金會獲得團省委的工作創(chuàng)新獎,在首批獲得資助并創(chuàng)業(yè)成功的8個項目中,有4個項目是湖南省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽獲獎項目,8個項目的負責人全部都曾參與過挑戰(zhàn)杯競賽,真正實現(xiàn)了項目的實體化、社會化。

(謝柳)


報:省委組織部、省教育工委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室、婁底市委創(chuàng)先

爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室

發(fā):各黨總支部、直屬黨支部、黨務各部門

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