計算機科學與技術(shù)專業(yè)介紹
計算機科學與技術(shù)專業(yè)為我校第一批本科專業(yè)，自2004年開始招生，學制四年，首屆招生人數(shù)90人。此前，我校開辦計算機類?？茖I(yè)有10年歷史，即從1994年開辦“應(yīng)用電子技術(shù)”專業(yè)（計算機方向），1998年開辦“計算機教育”專業(yè)，1999年開辦“計算機應(yīng)用與維護”專業(yè)，2002年開辦“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)，2003年開辦“計算機軟件技術(shù)”專業(yè)。前期計算機類5個專業(yè)10年?？平逃姆e淀，為開辦計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)奠定了基礎(chǔ)。2007年計算機科學與技術(shù)專業(yè)成為我校特色專業(yè)。
本專業(yè)開辦15年以來，在教學實踐中進行了不斷探索，不斷總結(jié)，形成了本專業(yè)的辦學模式：即堅持以立德樹人為目標，以IT市場需求為導向，確定本專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的人才培養(yǎng)頂層設(shè)計方案。以政校企合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人為驅(qū)動，以深化教育教學改革，促進學生全面發(fā)展為著力點，培養(yǎng)有理想、有專長，有自適應(yīng)能力的高級應(yīng)用型IT人才。16版培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標為：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好身體與心理素質(zhì)；系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術(shù)學科的基本理論、基本知識和基本技能，了解計算機技術(shù)和信息系統(tǒng)的理論前沿和最新動態(tài)，掌握研究新技術(shù)、設(shè)計開發(fā)新系統(tǒng)的基本能力，服務(wù)于各類需要計算機技術(shù)的行業(yè)和企業(yè)，能夠從事系統(tǒng)設(shè)計、程序設(shè)計、軟件測試、系統(tǒng)運維或IT產(chǎn)品銷售等工作的高級應(yīng)用型人才。
作為本專業(yè)支撐學科--計算機應(yīng)用技術(shù)學科獲批湖南省“十一五”、“十二五”重點建設(shè)學科。2018年計算機科學與技術(shù)入選湖南省高等學校“雙一流”應(yīng)用特色學科。計算機科學與技術(shù)專業(yè)以計算機應(yīng)用技術(shù)省級重點建設(shè)學科為依托，匯聚學科人才，凝練學科方向，構(gòu)筑學科平臺，培育辦學特色。積極開展計算機應(yīng)用技術(shù)研究，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。加強計算機應(yīng)用技術(shù)學科建設(shè)有利于促進專業(yè)師資隊伍建設(shè)，現(xiàn)有教師16人，其中教授3人，副教授人9人；博士4人，碩士14人；雙師型教師7人。搭建好了計算機科學與技術(shù)專業(yè)平臺，積極開展課程建設(shè)，探索課程內(nèi)容的發(fā)展規(guī)律，提出在前沿領(lǐng)域的科研成果，指導師生開展科學研究，促進學科與專業(yè)的共同發(fā)展。本專業(yè)已初步形成了“學科與專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合、加強應(yīng)用技術(shù)研究”的辦學特色，在數(shù)據(jù)管理、光通信、大數(shù)據(jù)技術(shù)等方面開展了一系列應(yīng)用性研究，具有較強的研究能力。近年來教學科研成果突出，共主編教材6部，其中省級優(yōu)秀教材二部。主持國家自科基金2項、省級教改項目7項，獲省教學成果獎3項，發(fā)表高水平論文30余篇，其中在INFOCOM等A級刊物上發(fā)表4篇，B級10篇。獲得實用新型專利、軟件著作權(quán)多項，部分成果已應(yīng)用到市場開發(fā)中。
