為了抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、有效性，把概論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的優(yōu)秀課程，特?cái)M定教學(xué)改革方案。
1、老師們普遍反映這門(mén)課難上。一是這是一門(mén)純理論性的課程，二是政治色彩特別濃。三是與《近綱》有重復(fù)。不好把握，難度比較大，學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，無(wú)趣味性等。
2、本課程屬于省級(jí)精品課程，設(shè)立了相關(guān)網(wǎng)站，網(wǎng)站內(nèi)容豐富全面。瀏覽網(wǎng)站也很快速便捷。但實(shí)際教學(xué)過(guò)程中卻利用率不夠。所以，我們這次改革的目的之一就是要很好的利用網(wǎng)站的現(xiàn)有資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的 趣味性，減輕老師和 同學(xué)在教與學(xué)的過(guò)程中的空乏感，無(wú)趣感。
為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，改革教學(xué)方式方法，采用實(shí)踐教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量與效果很有必要。。
教學(xué)方式改革主要是觀(guān)看3部電影，并結(jié)合書(shū)本理論知識(shí)和精品課程網(wǎng)站參考文獻(xiàn)等，各班學(xué)生分組3選2撰寫(xiě)2篇小論文，然后由各任課教師在各班級(jí)分別組織討論。3部電影見(jiàn)附一，參考文獻(xiàn)見(jiàn)附二。
1、開(kāi)學(xué)初，由任課老師告訴學(xué)生本學(xué)期要觀(guān)看的電影名稱(chēng)，參考書(shū)目名稱(chēng)以及相關(guān)聯(lián)的章節(jié)，提醒學(xué)生提前以小組為單位做好準(zhǔn)備。
2、要求各班學(xué)習(xí)委員根據(jù)班級(jí)人數(shù)、具體情況分好組固定下來(lái)，不能隨意更改。
3、一個(gè)學(xué)期觀(guān)看3場(chǎng)電影（每一場(chǎng)為2課時(shí)），觀(guān)看后以小組為單位寫(xiě)2篇小論文（小論文要求見(jiàn)附三）并進(jìn)行討論或辯論（討論時(shí)間一次為 2課時(shí)），內(nèi)容必須結(jié)合書(shū)本上相應(yīng)章節(jié)內(nèi)容和參考文獻(xiàn)內(nèi)容。
4、討論后，把小論文及附件（學(xué)生討論記錄和分工情況等，用A4z紙復(fù)?。┙焕蠋熍啠喗y(tǒng)一分6個(gè)等級(jí)：A+、A、B+、B、C+、C。
5、在第16周末，老師們?cè)诿總€(gè)大班中選4篇左右的優(yōu)秀論文（包括附件）交到教研室匯編成冊(cè)。
6、各任課教師在學(xué)期末交一篇實(shí)踐教學(xué)改革的總結(jié)，教研室開(kāi)會(huì)總結(jié)并寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。
以前的作業(yè)布置，很多老師不認(rèn)同，在實(shí)際過(guò)程中，也確實(shí)沒(méi)有什么效果和意義。這次作業(yè)改革分為練習(xí)題和小論文。練習(xí)題要求學(xué)生自己到《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的精品課程網(wǎng)站上去點(diǎn)擊查看，每一章后面都有練習(xí)題，這將成為考試的主要范圍。以小論文的形式作為作業(yè)題，要求老師按規(guī)定批閱。小論文要求見(jiàn)附三。
四、考試方式改革與學(xué)生期評(píng)成績(jī)分?jǐn)?shù)比值
考試改革：1、期評(píng)成績(jī)分?jǐn)?shù)比值：期末考試卷面分占50%，2篇小論文加討論共占40%（每一篇小論文加討論各占20%，平時(shí)表現(xiàn)（以出勤和課堂表現(xiàn)為主）占10%
2、考試內(nèi)容：考試不出主要知識(shí)點(diǎn)，網(wǎng)站上的每一章后面的練習(xí)題和模擬試卷就是考試的主要內(nèi)容和范圍。
3、期末考試方式：半開(kāi)卷考試。即考試前給每個(gè)學(xué)生發(fā)放由教務(wù)處統(tǒng)一印制的資料卡一張。由學(xué)生自己全面看書(shū)，把握重點(diǎn)，填寫(xiě)資料卡后，考試時(shí)帶進(jìn)考室進(jìn)行考試。
參考文獻(xiàn)、習(xí)題、模擬試卷：見(jiàn)《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的精品課程網(wǎng)站。網(wǎng)站路徑：湖南人文科技學(xué)院網(wǎng)站——院系設(shè)置——思想政治理論課教學(xué)部網(wǎng)站——質(zhì)量工程——精品課程——《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》網(wǎng)站
《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》
1、《建國(guó)大業(yè)》，時(shí)長(zhǎng)134分鐘，有字幕，與第三章的新民主主義革命論內(nèi)容聯(lián)系緊密。（第三章后放）
2、《鄧小平》，時(shí)長(zhǎng)110分鐘，清晰但無(wú)字幕，與第一章第三節(jié)、第五章、第六章內(nèi)容聯(lián)系緊密。（第六章后放）
3、《周恩來(lái)外交風(fēng)云》，時(shí)長(zhǎng)91分鐘，紀(jì)錄片，與第十三章的國(guó)際戰(zhàn)略與外交政策內(nèi)容聯(lián)系緊密。（第十三章后放）
《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》
必讀參考文獻(xiàn)（見(jiàn)概論課精品課程網(wǎng)站）
關(guān)于黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)：
1、《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》
2、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)幾個(gè)重大問(wèn)題的決定》
3、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》
毛澤東文獻(xiàn)：（電影《建國(guó)大業(yè)》主要參考文獻(xiàn)）
2、《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》
鄧小平文獻(xiàn)：（電影《鄧小平》主要參考文獻(xiàn)）
1、《社會(huì)主義首先要發(fā)展生產(chǎn)力》
2、《一切從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā)》
3、《科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力》
江澤民與胡錦濤文獻(xiàn)：（電影《周恩來(lái)外交風(fēng)云》主要參考文獻(xiàn)）
1、江澤民：《共同創(chuàng)造一個(gè)和平繁榮的新世紀(jì)》
2、胡錦濤：《努力建設(shè)持久和平共同繁榮的和諧世界》
《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》
1、小論文的結(jié)合書(shū)本相關(guān)章節(jié)內(nèi)容，要求必須原文引用《毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教科書(shū)上相關(guān)理論2處以上，并標(biāo)注作者、書(shū)名、出版社和頁(yè)碼。如：本書(shū)編寫(xiě)組.《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》.高等教育出版社，第38頁(yè)。
2、小論文結(jié)合相關(guān)參考文獻(xiàn)。要求：小論文必須引用原文2處以上，并標(biāo)注作者姓名和文章名或書(shū)名。 如：毛澤東.《論人民民主專(zhuān)政》
3、小論文—附件要求：必須附上本組同學(xué)分工和平時(shí)討論的小組記錄。
1、小論文自擬題目，標(biāo)題不超過(guò)20個(gè)字，打印時(shí)字號(hào)為3號(hào)字，黑體。
2、標(biāo)題下寫(xiě)上系部、班級(jí)和姓名，再另起一行寫(xiě)上指導(dǎo)老師姓名。
3、正文：字?jǐn)?shù)在 2000字以上，用A4紙單面打印，打印時(shí)字號(hào)為4號(hào)字，楷體。
4、論文引用注釋和參考文獻(xiàn)全部寫(xiě)在論文后面。
