為深化產(chǎn)教融合,提升環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力與行業(yè)認(rèn)知,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)于2025年6月4日晚在405教室開(kāi)啟校企合作周的教學(xué)活動(dòng),環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人譚娟,專任教師譚意,李衛(wèi)婷老師及22級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生到場(chǎng)參加。
課程特邀廣州市弘基市政建筑設(shè)計(jì)院有限公司技術(shù)負(fù)責(zé)人、風(fēng)景園林高級(jí)工程師羅二平蒞臨我校開(kāi)展專題講座---主題為 “鄉(xiāng)村振興背景下的道路景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐 — 以雙峰 S331 道路綠化提質(zhì)工程為例” 的專題講座,本次講座由譚娟主任主持。


圖1:羅二平工程師授課現(xiàn)場(chǎng)
羅二平以其主持設(shè)計(jì)的 “雙峰城區(qū)至衡陽(yáng)界 S331 道路綠化提質(zhì)工程” 為核心案例,結(jié)合國(guó)家鄉(xiāng)村振興、全域旅游、林業(yè)改革等政策背景,詳細(xì)闡釋了 “公路 + 旅游 + 生態(tài)” 的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。她指出,該項(xiàng)目以 “打造四季有景的鄉(xiāng)村景觀路” 為目標(biāo),通過(guò) “一路五段” 的空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃,將 47 公里道路劃分為粉繁段、紫盈段、黃金段、綠意段、映紅段五大主題區(qū)段,分別以粉、紫、金、綠、紅為主色調(diào),融合地域文化與產(chǎn)業(yè)特色,實(shí)現(xiàn) “可觀、可游、可購(gòu)、可體驗(yàn)” 的全域旅游功能。
講座中,羅二平還圍繞項(xiàng)目設(shè)計(jì)的全流程展開(kāi)深度講解:針對(duì)沿線建筑密集、沙性土壤、植物生長(zhǎng)不良等問(wèn)題,提出 “增綠補(bǔ)量、提質(zhì)增色” 的核心策略,通過(guò)見(jiàn)縫插綠、閑置地改造、土壤改良等手段拓展綠化空間。強(qiáng)調(diào) “安全性、生態(tài)性、特色性、適地適樹(shù)” 四大原則,例如在黃金段引入梔子花種植,呼應(yīng)當(dāng)?shù)厮幉漠a(chǎn)業(yè);在映紅段選用楓香、香花槐等紅色系植物,強(qiáng)化邊界標(biāo)識(shí)性。
植物配置方面,結(jié)合不同區(qū)段的生態(tài)需求與景觀定位,詳細(xì)介紹了櫻花、紫薇、銀杏、火棘等鄉(xiāng)土樹(shù)種的應(yīng)用技巧,以及喬灌草多層級(jí)植物群落的構(gòu)建方法,如粉繁段以櫻花 + 春鵑球 + 紫松果菊形成粉色花帶,綠意段以桂花 + 花桃 + 中華蚊母球營(yíng)造田園風(fēng)光。
在問(wèn)答環(huán)節(jié),羅二平工程師與學(xué)生就 “如何平衡公路綠化與交通安全”“沙性土壤區(qū)域的植物選擇”“小尺度空間的景觀設(shè)計(jì)技巧” 等問(wèn)題展開(kāi)熱烈討論。他強(qiáng)調(diào),景觀設(shè)計(jì)需始終以人的需求為核心,在滿足功能需求的基礎(chǔ)上注入文化內(nèi)涵與生態(tài)理念。針對(duì)學(xué)生關(guān)心的職業(yè)發(fā)展問(wèn)題,他建議同學(xué)們注重手繪能力、軟件技術(shù)與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研能力的培養(yǎng),積極參與實(shí)際項(xiàng)目,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
本次講座的成功舉辦,標(biāo)志著環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)校企合作周活動(dòng)的良好開(kāi)端。未來(lái),環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)將繼續(xù)邀請(qǐng)行業(yè)專家來(lái)校交流,搭建更廣闊的學(xué)術(shù)與實(shí)踐平臺(tái),助力學(xué)生提升專業(yè)素養(yǎng),為行業(yè)輸送更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
(圖/文:李潔/鄔佩,一審:譚娟,二審:童玲,三審:陸序彥)